ширують в почесному строю, співають військові, патріотичні пісні, виконують різні урочисті перестроювання. Такі співають пісні «Коли ветерани йдуть на парад», «9 Травня», «Свято Перемоги» З. Роот, «День Перемоги» Є. Четверикова, «У День Перемоги» Г. Реброва. Це і зустрічі з ветеранами ВВВ, екскурсія до пам'ятних місць.
Моральне, патріотичне та культурне виховання дошкільника - це, насамперед виховання любові і поваги до матері. Для дитини - дошкільника Батьківщина - це мама, його близькі рідні люди. Це будинок, де він живе, двір, де грає, це дитячий сад з його вихователями та друзями. На музичних заняттях розучуються з дітьми пісні мамі. Проводяться святкові концерти, присвяченому Жіночого дня 8 Березня. Діти роблять мамам подарунки, малюють їхні портрети. Пісні про маму стійко увійшли в дитячий репертуар. А для милою матусі спечу два пряничка. У мелодії цієї пісні (А. Філіпенко Пиріжки) звучать і любов, і ласка, і бажання зробити мамі приємне. Більш складні почуття у старших дошкільнят.
Це і гордість за свою маму:
«Нехай дізнається вітер І зірки, і моря, Що краще всіх на світі Мамочка моя!»
І почуття дружелюбності: мама - старший друг і товариш (пісня Ю. Слонова Ми з мамою нашої великі друзі), і відчуття ніжної радості, ласкавого спокою (пісня А. Філіпенко Добре поруч з мамою).
Крім цього, в дитячому саду стало традицією відзначати День всіх матерів, який проводиться в листопаді.
Кожен часовий цикл (осінній, зимовий, весняний) закінчується тематичним святом або розвагою. Це Свято Осені, зимові та весняні свята. Хлопці так само проявляють себе в світі музики (танцюють, придумують рухи під музику, читають вірші, співають пісні, обіграють екологічні казки і т. д.), походи в ліс, виготовлення годівниць для птахів.
Осіннє свято також можна провести в російській народному жанрі: всіх дітей одягнути в російські народні костюми, виконати пісні про Росію, пісні про маму, російські народні ігри, хороводи, читання потешек, танець кадриль, розмови про своє місті. У групах оформляються куточки «Моя Батьківщина - Росія».
Наступний етап роботи в цьому напрямку - це використання музики при ознайомленні дітей з образом Батьківщини.
У репертуарі програми з музики багато музичних творів, в яких передані образи добре знайомих дітям тварин і птахів. Діти з величезним задоволенням передають за допомогою виразних рухів ці образи. Крім цього в розділі слухання музики програмою пропонується маса інструментальної музики, що характеризує образи природи: П. Чайковський цикл Пори року, А. Вівальді цикл Пори року, Ж. К. Сен-Санс цикл Карнавал тварин, С. Прокоф'єв цикл Дитяча музика, С. Прокоф'єв симфонічна казка Петя і вовк, Е. Гріг сюїта Пер Гюнт і безліч інших п'єс і музичних творів для дітей.
Російська музична класика - це багатюща скарбниця, надбання Росії. Наприклад, це композитори і такі твори як «Жайворонок», «Баба Яга» П.І. Чайковського, п'єси з музичної казки «Петя і вовк» С. Прокоф'єва, «Клоуни», «Їжачок» Кабалевського, «Полька» М. І. Глінка, «Нова лялька», «Політ джмеля» Н.А. Римський-Корсаков, та інші твори ілюстративного характеру.
Великої уваги заслуговує творчість таких визнаних композиторів як Струве, Соснін, Філіппенко, Є. Зарицька, Слон...
