шкал для вимірювання ступеня вираженості рис особистості, функціонально незалежна природа, яких встановлена ??у ряді факторно-аналітичних досліджень і 14-й шкали брехні. Нижче наводиться коротка інтерпретація кожної з 14 шкал опитувальника.
1. Фактор А / шізотемія-аффектомія /.
2. Лож
. Фактор C / ступінь емоційної стійкості /
. Фактор D / флегматичність-збудливість /.
. Фактор Е / пасивність-домінантність /.
. Фактор F / обережність-легковажність /.
. Фактор G / ступінь прийняття моральних норм / ..
. Фактор H / боязкість, сором'язливість - сміливість, авантюризм /
. Фактор I / реалізм - сензитивность /
. Фактор J / неврастенія, фактор Гамлета /.
. Фактор O / самовпевненість - схильність до почуття провини /
. Фактор Q2 / ступінь групової залежності /
. Фактор Q3 / ступінь самоконтролю /
. Фактор Q4 / ступінь внутрішньої напруги /
Обробка проводиться по ключу (Додаток 2)
2.2 Опис результатів дослідження
Результати дослідження рівня самооцінки і домагань за допомогою методики Дембо - Рубінштейн представлені на рис. 1. (Додаток 3)
Рис. 1. Результати дослідження самооцінки у підлітків
Аналіз первинних даних, при дослідженні самооцінки показав, що у більшості підлітків-делинквентов (група А) спостерігається дуже високий (47%) і високий (27%) рівень самооцінки, в той час як у підлітків, які не схильні до порушення закону 7% мають дуже високий і 33% високий рівень самооцінки Отримані результати вказують на певні відхилення у формуванні особистості. Завищена самооцінка може підтверджувати особистісну незрілість, невміння правильно оцінити результати своєї діяльності, порівнювати себе з іншими; така самооцінка може вказувати на суттєві викривлення у формуванні особистості - нечутливості до помилок, невдач, зауважень і оцінками оточуючих.
У більшості підлітків е схильних до порушення закону (60%) виявлено середній рівень самооцінки, що засвідчує адекватну самооцінку, при цьому лише у 13% підлітків-делинквентов рівень самооцінки середній
Занижена самооцінка спостерігається у 13% підлітків вчинили протиправні діяння, що свідчить про крайній неблагополуччя у розвитку особистості. Ці діти складають «групу ризику».
Таким чином, в цілому дослідження показало, переважання серед молодших школярів учнів з високою самооцінкою і рівнем домагань.
Результати дослідження особистісних особливостей підлітків у, додатку 4 і відображені на малюнках 2 - 14.
Результати за шкалою брехні, дозволяють нам говорити про достовірність даних всіх піддослідних.
Аналіз результатів за фактором А (рис 2), що відображає емоційності у спілкуванні показав, що 47% підлітків, що не порушують закон мають з даного фактору високі оцінки. Для них характерні легкість у спілкуванні, доброзичливість, схильність до співпраці, внімателеность до людей, Сердечна. У діяльності воліють соціально значущі си...
