Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Комплексна програма фізичного виховання з метою корекції та профілактики дефектів постави у дітей 7-8 років

Реферат Комплексна програма фізичного виховання з метою корекції та профілактики дефектів постави у дітей 7-8 років





ify"> Для оцінки тесту Біг на 30 м випробуваний ставав перед лінією старту і на сигнал Марш! виконував біг до позначки 30 м.

Тест Стрибок у довжину з місця використовували для визначення вибухової сили, виконували його з положення стоячи, для цього дитина ставала перед лінією, злегка присідав і стрибав вперед якнайдалі [51].

Тест Стрибок вгору застосовували для вимірювання швидкісно-силових можливостей за методом Аболакова В. М., випробуваний виконував стрибок вгору з місця поштовхом двома ногами зі помахом руками вгору [51].

Тест Метання набивного м'яча виробляли за допомогою м'яча вагою 1 кг, для цього випробуваний ставав перед лінією кидка, тримаючи м'яч за головою і рухом тулуба і рук кидав м'яч вперед двома руками з-за голови.

Якість гнучкість і рухливість в тазостегновому суглобі, визначали під час глибокого нахилу тулуба випробуваного вперед-вниз, стоячи на прямих ногах на підвищенні. Нахилившись вниз, випробуваний кінчиками пальців залишав мітку і фіксував це положення на 3 сек [54].

Дані вимірювань були математично оброблені.


Глава 3. Результати дослідження та їх обговорення


3.1 Стан постави дітей 7-8 років


Нами були оглянуті 180 дітей 7-8 річного віку, що навчаються в середній загальноосвітній школі № 33 п. Первомайського Красноармійського району. Застосовували візуальний огляд і проводили антропометричні вимірювання для характеристики постави. Для оцінки плоскостопості використовували метод плантографії. Обстеження проводилося при плановому профілактичному огляді.

Як показали результати нашого обстеження, тільки 50% всіх дітей мали поставу, яку можна визнати відповідає нормі. У половини дітей були відзначені різні види порушень постави, з них тільки у 1 дитини з 10 спостерігали один дефект постави, у решти були зареєстровані комплексні деформації хребта від 2 до 5 дефектів (наприклад, поєднання сутулості з крилоподібними лопатками, правобічної асиметрією і плоскостопістю). Процентне співвідношення дефектів постави представлено в додатку №14. Найбільш часто зустрічали такі порушення як крилоподібні лопатки, сутулість, поперековий гіперлордоз, плоска спина, асиметрична установка верхнього плечового поясу і поздовжнє плоскостопість.

Були сформовані дві однорідні групи: експериментальна і контрольна по 20 чоловік у кожній. У контрольній та експериментальній групах відзначені незначні відмінності в кількісних характеристиках і ступенях розвитку дефектів постави (табл. 1).

Одне з найпоширеніших проявів порушень постави - відставання лопаток від тулуба або крилоподібні лопатки, спостерігали у кожної четвертої дитини (23%). У хлопчиків цей дефект спостерігали в 1,5 рази частіше, ніж у дівчаток.

Крилоподібні лопатки, як ізольований дефект постави зустрічали біля 4% обстежених дітей, в інших випадках він поєднувався з іншими відхиленнями. В експериментальній групі 1 ступінь крилоподібних лопаток становила 8%, 2 ступінь - 12%, 3 - 2% даного виду порушення. У контрольній групі ступінь даного дефекту постави становила 3%, 2 - 13% і 3 - 6%.


Таблиця 1.

Кількісна характеристика порушень постави в експериментальній і контрольній групі

№ п/пПоказатель порушення осанкіСоотношеніе у% (всього) експеримент. группаСоотношеніе у% (всього) контрольна группаМальчікіДевочкіМальчікіДевочкі1.криловідние лопаткі232213101392.сутулость2525111410153.пояснічний гіперлордоз8935544.плоская спіна542,52,51,52,55.х-подібна форма ног130,30,7126.о-подібна форма ног0,52-1117.асімметрічная установка верхнього плечового пояса8835358.сколіотіческая осанка3412229.продольное плоскостопіе26221412121010.внутренняя косолапость0,51-0,5-1

Сутулість спостерігали у 25% обстежених і зустрічали частіше у дівчаток, ніж хлопчиків. При цьому, чим більше зростання дитини відрізнявся від норми, тим більше був виражений цей дефект.

Ізольовано, як окремий і самостійний дефект сутулість зустрічали біля 5% обстежених, в інших випадках сутулість спостерігали у поєднанні з комплексом інших видів порушень постави. У 6% випадках сутулість поєднувалася з крилоподібними лопатками. Причому 1 ступінь сутулості становила 8% випадків з кіфозом, 2 ступінь - 12% і 3 ступінь - кругла спина або тотальний кіфоз - 5%. Такі дані в експериментальній групі. У контрольній групі відзначені незначні відмінності в структурі і ступенях розвитку даного дефекту постави - 1 ступінь сутулості становила 4% випадків, 2 ступінь - 14%, кругла спина - 7%.

Характерно, що практично у кожної дитини, у якого спостерігали крилоподібні лопатки або сутулість,...


Назад | сторінка 11 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Корекція постави у студентів 1-2 курсів спеціальної медичної групи з поруше ...
  • Реферат на тему: Порушення постави і сколіоз хребта у дітей
  • Реферат на тему: Роль медичної сестри в профілактиці порушень постави у дітей дошкільного та ...
  • Реферат на тему: Педагогічні шляхи корекції постави розумово відсталих дітей 7-8 років
  • Реферат на тему: Програма відновлення при порушеннях постави у фронтальній площині у дітей с ...