Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Розробка мультимедійних матеріалів з дисципліни &Теорія зварювальних процесів&

Реферат Розробка мультимедійних матеріалів з дисципліни &Теорія зварювальних процесів&





ірності, показані раніше в дослідах [17].


Висновок


Сучасні інформаційні технології вимагають від вищих навчальних закладів впровадження нових підходів до навчання, що забезпечують розвиток комунікативних, творчих і професійних знань, потреб у самоосвіті. Впровадження інформаційних технологій в навчальний процес вузу переходить на новий етап - впровадження нових мультимедійних навчальних матеріалів.

Все частіше в навчанні використовуються мультимедійні технології, спектр яких помітно розширився: від створення навчальних програм до розробки цілісної концепції побудови освітніх програм в області мультимедіа, підготовки кадрів університетського рівня по даному напрямку, формування нових засобів навчання. Ідея мультимедіа полягає у використання різних способів подачі інформації, включення в програмне забезпечення відео та звукового супроводу текстів, високоякісної графіки та анімації дозволяє зробити програмний продукт інформаційно насиченим і зручним для сприйняття, стати потужним дидактичним інструментом, завдяки своїй здатності одночасного впливу на різні канали сприйняття інформації.

В результаті виконання дипломної роботи розроблені мультимедійні матеріали для лабораторних робіт з дисципліни «Теорія зварювальних процесів».

На першому етапі виконання дипломної роботи був проведений аналіз лабораторних робіт з дисципліни «Теорія зварювальних процесів», який показав, що для виконання лабораторних робіт необхідно підготовки мультимедійні матеріали, які дозволили б студентам в н?? наочно вигляді розглянути основні процеси, що відбуваються при зварюванні.

Далі був проведений огляд програмних продуктів, дозволяють здійснювати комп'ютерне моделювання та створювати анімовані зображення і ролики, на підставі якого був зроблений вибір програми Moho (AnimeProStudio) як найбільш оптимальної для цілей дипломної роботи.

Після розгляду теоретичного матеріалу лабораторних робіт і власне експерименту в майстерні ручної зварки кафедри зварювального виробництва був розроблений сценарій основних дослідів, необхідних для виконання лабораторних робіт.

На наступному етапі розробки дипломної роботи на підставі сценарію були створені моделі елементів деталей і матеріалів для дослідів і далі анімовані за допомогою покадрової обробки в програмі Moho (AnimeProStudio). Мультимедійні матеріали були прикріплені до електронного навчального посібника з дисципліни «Теорія зварювальних процесів».

На заключному етапі виконання дипломної роботи була складена методика проведення лабораторних робіт з дисципліни «Теорія зварювальних процесів» з використанням мультимедійних матеріалів.

Таким чином, поставлені завдання можна вважати повністю виконаними, а мету досягнутою.

мультимедійний навчання програмний

Список використаних джерел


1. Відео про зварювання [Електронний ресурс].- Режим доступу: # justify gt ;. Деревнина А.Ю. Принципи створення електронних підручників [Текст]/А.Ю.Деревніна//Відкрита освіта: проектування підручників.- 2011. - №2.- С. 150-163.

. Дунаєв В.В. (Х) HTML, скрипти і стилі. Найнеобхідніше [Текст]/В.В.Дунаев- СПб .: БХВ-Петербург, 2012. - 496с.

. Єгорова Ю.Н. Мультимедіа як засіб підвищення ефективності навчання в загальноосвітній школі [Текст]: Автореф. дисс. канд. пед. Наук/Єгорова Ю.Н.- Чебоксари, 2008. - 220с.

. Єгорова Ю.Н., Морозов М.Н., Кирилов В.К. Мультимедіа технологія як комплексне засіб підвищення якості навчання в загальноосвітній школі. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: # justify gt ;. Захарова І.Г. Інформаційні технології в освіті: Учеб. посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів. [Електронний ресурс].- Режим доступу: # justify gt ;. Інноваційні зварювальні процеси [Електронний ресурс].- Режим доступу: # justify gt ;. Інформаційний сайт про освіту [Електронний ресурс] .- Режим доступу: # justify gt ;. Використання мультимедійних технологій у навчальному процесі ВНЗ [Електронний ресурс] .- Режим доступу: # justify gt ;. Концепція інформатизації сфери освіти Російської Федерації. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: osu/docs/official/it/konceptinfo_osu11-15.doc (дата звернення: 20.12.2013).

. Мультимедіа як дидактичний засіб вищої школи. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: # justify gt ;. Медіа Педагогіка. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: # justify gt ;. Мультимедія в сучасній освіті. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: # justify gt ;. Основи технології зварювання С.А.. Федосов, І.Е. Оськін. [Електронний ресурс]: СПб .: Лань, 2011. - 125с.- Режим доступу: # justify gt ;. Основи педагогічної дизайну. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: //club-edu.tambov/methodic/mm/ (дата звернення: 20.12.2013).

. Програма Moho - продукт від ...


Назад | сторінка 11 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Електронний обмін даними (ЕDI) і електронний переказ грошових коштів (EDF)
  • Реферат на тему: Розробка методичних вказівок до лабораторних робіт для курсу дисципліни &qu ...
  • Реферат на тему: Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання хімії в ...
  • Реферат на тему: Проектування широкосмугового доступу з використанням технології PON
  • Реферат на тему: Інформаційний ресурс в Республіці Білорусь за термінологією електронного ур ...