.
Могутнім джерелом техногенного забруднення є гірничо-збагачувальні роботи. Забайкальський край - найстаріший гірничорудний район Росії. Розвиток гірничорудної та переробної промисловості призвело до накопичення десятків мільйонів тонн відходів. Концентрації шкідливих хімічних елементів в них перевищують допустимі в десятки разів.
Адміністративний, економічний і культурний центр Забайкальського краю - м Чита - відноситься до територій із значним екологічним забрудненням життєвого середовища [18].
Біологи кажуть про знижений рівень біологічної адаптації населення Забайкальського краю. Медики кажуть про зниження Енергетичні метаболізму, падінні енергоутворення, які тягнуть за собою зміни в основних системах організму людини. [1].
Отже, Забайкаллі відноситься до районів, придатним для масового розселення, але характеризується фізіологічно тяжкими для життєдіяльності людини умовами. Природно-кліматичні умови викликають напругу адаптаційних механізмів у населення, тому вивчення адаптації людей в Забайкальському краї необхідно.
Місто Чита, головне місто краю, включений до списку 44 міст Росії з найбільшим рівнем забруднення повітря. По п'яти пріоритетним по забрудненню речовинам (бенз [а] пірену, формальдегіду, діоксиду азоту, фенолу і пилу), а також по діоксиду сірки, оксиду вуглецю, сірководню та сажі середньорічні змісту перевищують ГДК (гранично допустима концентрація). У Читі індекс забруднення атмосфери (ІЗА - 5) склав 36,0, що перевищує прийнятий по країні критерій дуже високого ІЗА (14,0). Особливо небезпечне забруднення бенз [а] пиреном. Дана речовина відноситься до 1 класу небезпеки для здоров'я людини. За останній час забруднення атмосфери бенз [а] пиреном залишається високим. Спостерігається потрійне і більше перевищення ГДК по цій речовині. В окремі роки середньорічна концентрація цієї речовини по м Чита перевищувала ГДК в 19, 24, 57 разів; максимальна - в 57, 70, 115 разів [16, 18]. Важкими елементами (ртуть, кадмій, свинець, цинк, хром, нікель, олово та ін.) Забруднений грунт міста. Природні особливості Чити, що склалася планувальна структура, кліматичні особливості і гірничо-улоговинний рельєф зумовили низький потенціал самоочищення і ряд додаткових екологічних проблем. Більше 61% території Чити експерти характеризують як «зони стійкого та тимчасового забруднення».
Дослідження адаптації студентів, що проживають в Забайкальському краї (у м Чита), показали, що в екологічно неблагополучних умовах життєвого середовища спостерігається виразне зниження показників психофізіологічного рівня психологічної адаптації [41].
Глава 3. Дослідження показників психічного і соціально-психологічного рівня психологічної адаптації, студентів проживають в ускладнених умовах життєвого середовища.
. 1 Організація і методи дослідження
Представлена ??робота присвячена вивченню адаптації студентів, що проживають в ускладнених умовах життєвого середовища.
Завдання емпіричного дослідження полягали в тому, щоб:
. Виявити показники психічного рівня психологічної адаптації студентів з допомогою опитувальника СМІЛ
. Визначити показники соціально-психологічного рівня психологічної адаптації по тесту життєстійкості С. Мадді.
Для проведення дослідження була визначена вибірка студентів різних курсів, що навчаються в Забайкальському державному гуманітарно-педагогічному університеті, в кількості 50 чоловік. Середній вік - 20 ± 1 років.
Для збору емпіричної інформації про психологічної адаптації студентів використовувався метод тестування.
У відповідності з гіпотезою дослідження, на підставі знань про природу адаптації та теоретичного аналізу літератури з безлічі параметрів психічного і соціально-психологічного рівнів психологічної адаптації нами були виділені основні показники. Характеристиками психічного рівня психологічної адаптації обрані ті показники, які визначаються за допомогою СМІЛ:
Стандартизований багатофакторний метод дослідження особистості СМІЛ являє собою модифікацію тесту ММРI, створеного в 1942-49 рр. Адаптація ММРI у вітчизняних умовах проводилася Собчик Л.Н. протягом 1968 - 1984 рр. Опитувальники в модифікованому вигляді діляться на чоловічий, жіночий і підлітковий варіанти, відмінність яких відбивається лише у формі викладу деяких тверджень.
Обробка результатів опитування проводиться шляхом послідовного накладення ключів, кожен з яких відповідає тією чи іншою шкалою базового профілю. Відповіді підраховуються. Надалі ці результати називаються сирими балами. Для базового профілю їх 13: з них три шкали достовірності і десять базових шкал...