упові заняття з учнями.
У цілому самовиховання особистості проходить кілька ступенів розвитку, що виходять далеко за рамки підліткового і юнацького віку. Крім фізичного і морального самовдосконалення, особистість робить зусилля з професійного та соціально-світоглядного самовихованню і досягненню цілей самоактуалізації. Цей процес продовжується все свідоме життя людини.
Список використаної літератури
1. Акмеологический словник/За заг. ред. А.А. Деркача.- М .: РАГС. 2004. - 161 с.
2. Артюхова І.С. Виховна робота з підлітками: заняття, ігри, тести.- М .: Перше вересня, 2005. - 207 с.
. Великий психологічний словник. Упоряд. Мещеряков Б., Зінченко В. Олма-прес. 2004. - 639 с.
. Як побудувати своє Я/Под ред. Зінченко В.П.- М., 1991.
. Кирилов В.К., Алексєєв Б.Л., Маскевіч К.В. Соціально-психологічні проблеми самовдосконалення особистості Чебоксари, 1994. - 268 с.
. Концепція виховання учнівської молоді в сучасному суспільстві/Под ред. В.А.Караковского, Л. І. Новікової та ін. - М., 1991.
. Котова І. Б., Шиянов Є. М. Соціалізація і виховання.- Ростов-на-Дону, 1997. - 143 с.
. Кочетов А.І. Особу виховує себе.- М., 1983.
. Кочетов А.І. Організація самовиховання школярів. Мн, 1990.
10. Психологія розвитку. Словник/Під. ред. А.Л. Венгера//Психологічний лексикон. Енциклопедичний словник в шести томах/Ред.-сост. Л.А. Карпенко. За заг. ред. А.В. Петровського.- М .: ПЕР СЕ, 2005. - 176 с.
. Психологія. Словник/Под ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевського.- 2-е видання, виправлене і доповнене - М .: Политиздат, 1990.
12. Маралів В.Г. Основи самопізнання і саморозвитку: Учеб. посібник для студ. середовищ. пед. навч. закладів.- М .: Видавничий центр Академія raquo ;, 2002. - 256 с.
. Матюхіна М.В., Михальчик Т.С., Прокіна Н.Ф. Вікова та педагогічна психологія: Учеб. посібник для студентів пед. ін - тов. по спец. «Педагогіка і методика поч. навчання »/ М. В. Матюхіна, Т. С. Михальчик, Н. Ф. Прокіна та ін .; Под ред. М. В. Гамезо і др.-М., 1984. - 512 с.
. Немов Р.С. Психологія освіти.- 2-е вид.- М .: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. - 496 с.
. Орлов Ю.М. Самопізнання і самовиховання М., 1987. - 224 с.
. Попова М.В. Психологія зростаючої людини: короткий курс вікової психології.- М .: ТЦ Сфера, 2002. - 128 с.
. Психологія. Словник/Под ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевського.- 2-е видання, виправлене і доповнене - М .: Политиздат, 1990. - 494 с.
. Розвиток, соціалізація і виховання особистості: Регіональна концепція/Под ред. Є. Н.Шіянова.- Ставрополь, 1993.
. Рувинский Л. І .. Соловйова А. Е. Психологія самовиховання.- М., 1982.
. Сухомлинський В. О. Народження громадянина.- М., 1971.
. Харламов І.Ф. Педагогіка.- М .: Гардаріки, 1999. - 520 с.
. Шиянов Є. М., Котова І. Б. Розвиток особистості в навчанні.- М .: Академія, 1999. - 288 с.
Додаток 1
Анкета
. Що ти розумієш під словом «самовиховання»?
. Як ти думаєш для чого необхідно займатися самовихованням?
. Займаєшся ти самовихованням?
. За що тебе цінують твої товариші і дорослі?
. Які позитивні якості ти хотів би виробити у себе в даний час?
. Які недоліки доставляють тобі найбільші неприємності?
. Як ти прагнеш подолати свої недоліки?
Додаток 2
Програма циклу занять по самовихованню
Заняття 1. Мої потреби
Зміст заняття
Потреби - основне джерело активності людини і тварин; внутрішній стан потреби, виражає залежність від конкретних умов існування.
Рівень домагань особистості. Вивчення підлітками своїх потреб, знайомство зі структурою основних людських потреб. Формування екологічно виправданих потреб.
Методики: Мої потреби і навколишній світ raquo ;, Хто ти? .
Заняття 2. Про цінності і цілі
Зміст заняття
Усвідомлення учнями цілей, дають людині сенс життя. Розуміння різниці між матеріальними і нематеріальними цілями. Усвідомлення власн...
