ика та компенсація мінімальних мозкових дисфункцій. Л., 2007.
Собчик Л.Н. Метод колірних виборів модифікований колірний тест Люшера (методичне керівництво) М., 2000.
Виготський Л.С. Соб. Соч. в 6-ти томах. М., Педагогіка 1986.
Дж. К. Дорівнює, Дж. Х. Курт, Дж. Дорівнює Керівництво до Прогресивним матриці Равена М., 1997.
Школа і психічне здоров'я учнів/Под ред. С.М. Громбаха.-М., 2008.
Каган В.Є. Психогенні форми шкільної дезадаптації. Питання психології, № 4,2004.
