Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Метод моделювання та специфіка його застосування в психології

Реферат Метод моделювання та специфіка його застосування в психології





ми визначається не її минулим, а майбутнім. Для управління такою системою потрібно впливати на неї в момент, коли вона перебуває в стані нестійкості (поблизу так званої точки біфуркації), причому треба організувати дуже точне вплив. Воно може бути надзвичайно слабким, але, будучи дуже точним, призведе до радикальної зміни всієї еволюції системи. Як нових пріоритетів сучасної картини світу синергетика вводить, таким чином, феномен невизначеності і багатоальтернативного розвитку, ідею виникнення порядку з хаосу.

На принципове значення процесів самоорганізації для психіки людини не раз звертали увагу великі психологи. Ключова категорія К. Левіна «динамічне поле» розглядалася як цілісна система, що самоорганізується. Г. Олпорт обговорював поняття самоконфронтаціі, яке, можна розглядати в рамках ідеї самоорганізації. Моделі, що ілюструють зв'язок явищ з теорією самоорганізації: модель тюремних бунтів, теорія катастроф, модель міграції, Модель вироблення єдиної думки Г.А. Саймона і Г. Гутцкова.

У типологію моделей входять також структурні, функціональні та змішані моделі . Субстанціональні моделі викликаються до життя труднощами технічного і організаційного характеру. Структурні моделі імітують внутрішню організацію оригіналу. Вони можуть бути як знаковими, так і незнакові. Функціональні моделі імітують спосіб поведінки оригіналу. Вони також як і структурні моделі менше прив'язані до оригіналу. Ці моделі можуть бути як матеріальними, так і ідеальними. Функціональне моделювання - це основний метод кібернетики на сучасному етапі. Об'єктивною основою кібернетичного підходу є відносна незалежність функції від структури, тобто факт існування потенційного безлічі конкретних структур, здатних виконувати дану функцію.

Окремі типи моделей в чистому вигляді зустрічаються рідко. Моделі звичайно з одновимірних перетворюються на багатовимірні . Субстанціональна модель повинна бути або структурний, або функціональної, або тієї та іншої. Функціонально-структурні моделі за ступенем ймовірності висновків значно поступаються структурно - функціональним моделям.

Моделі також можна розділити за ступенем повноти. У цій підставі вони діляться на повні і неповні. Чим повніше модель, тим вона складніша, тому зовсім необов'язково в кожному випадку прагнути до створення повної моделі. В якості початкового етапу дослідження вигідніше і зручніше буває створювати неповні моделі, так як вони дозволяють швидше отримати результат. Хоча цей результат менш точний, ніж при використанні повної моделі, але в більшості випадків на першому етапі дослідження його використання цілком виправдано. Чим більше модель, тим обережніше слід до неї ставитися. Побудувати ефективну модель, значить знайти такий опис її, яке дає відповідь на конкретно поставлене запитання. Загальна модель складного об'єкта називається агрегированной і складається з деталізованих моделей.


2.2 Етапи моделювання


1. Формулювання проблеми дослідження, визначення цілей, постановка задач моделювання .

Проблемна ситуація є основа всякого аналізу, саме вона є предметом моделювання. Будь-яка проблемна ситуація має об'єктивну і суб'єктивну основу і важливо не допустити абсолютизації жодної з них.

Приклад. Модель соціально-психологічної адаптації вимушених мігрантів. Мета: організація соціально-психологічної допомоги та адаптація мігрантів. Завдання: моніторинг соціально-психологічного стану мігрантів; консультування та надання медико-психологічної допомоги; забезпечення центрів соціально-психологічної адаптації мігрантів.

Теоретична проблема: відсутність типології соціально-психологічної адаптації мігрантів і незнання моделей їх адаптивного поведінки.

Практична проблема: суперечливість внутрішньогрупових вимог та вимог нового етносу до мігрантів.

. Обгрунтування необхідності звернення до методу моделювання .

Наприклад:

Особливості об'єкта дослідження.

Необхідний прогноз поведінки.

Наявність деталізованих моделей і т.п.

. Теоретична підготовка процесу моделювання . Побудова неформалізованій моделі (метафори, когнітивні карти, системний аналіз об'єкта). Відбираються інструменти, які здатні пояснити відібрані спостереження, але при цьому визначені недостатньо строго. Необхідно визначити, який з наборів теоретичних припущень (потенційних моделей) прийняти.

Приклад: адаптація вимушених мігрантів - прийняття норм, цінностей нового середовища, форм соціальної взаємодії + о...


Назад | сторінка 12 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Принципи моделювання. Створення інформаційних моделей. Перехід від реальн ...
  • Реферат на тему: Моделі та моделювання в соціально-педагогічних дослідженнях
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз трьох моделей життєвого циклу організації: модель Торбе ...
  • Реферат на тему: Використання моделей життєвого циклу інформаційної системи. Каскадна модел ...
  • Реферат на тему: Застосування систем комп'ютерного моделювання для дослідження математич ...