Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проблема дитячої обдарованості

Реферат Проблема дитячої обдарованості





х десяти дітей дев'ять - Індиго! p> Є діти-вундеркінди, що проявляють хороші здібності при освоєнні основ наук. Вони, як правило, добре вчаться в школі і вузі. Що ж стосується дітей Індиго, то їх успішність не завжди на висоті, тому що їм не цікавий процес стандартного навчання. Дитина Індиго - обдарований, а не просто здібний, тобто володіє вродженими дарами і талантами, а не просто добре навчається. У зарубіжній літературі наполегливо звучить думка: діти Індиго генії в тому, до чого призначені, вони здатні робити відкриття інтуїтивно, не так на основі наявних знань, забезпечуючи тим самим еволюцію людства, привносячи в суспільство нові погляди та ідеї. Ось лише деякі відмітні ознаки дітей Індиго:

В· особлива чутливість до потреби всього живого в повазі, незалежності, любові і співчутті.

В· заборона обмежувати себе застарілими ідеалами або догмами. p> В· загостреність всіх органів чуття, через що часто настає роздратування і перевантаження і виникає відчуття нездоров'я.

В· трудність розлучитися з якимись предметами, тому що занадто високо цінують у речах матеріальне, а В«душуВ» цих речей. p> В· НЕ розрізнення кордонів між грою, навчанням, стосунками і роботою. Всі ці аспекти з'єднуються для них в єдиний життєвий досвід. p> В· прекрасне почуття правильності, їм не потрібна дисципліна як обмеження. p> В· надзвичайна висока енергетика.

В· некомунікабельність, особливо якщо поруч немає їм подібних,

В· рання комп'ютеризація.

В· філософський підхід до життя, що відрізняється глибиною і оригінальністю.

Також у багатьох В«індигоВ» з самого народження добре розвинені целительские і екстрасенсорні здібності.

Властиві дітям нового тисячоліття цілеспрямованість, волелюбний характер, підвищений відчуття власної значущості і цінності, неприйняття догм, відмова підкорятися авторитетам - все це дуже часто ставить батьків і педагогів у глухий кут. Якщо врахувати масу властивою дітям Індиго енергії, їх небажання зосереджувати на нудних речах, а також філософський, не по-дитячому дорослий погляд на світ, стане зрозуміло, що для цих дітей потрібні особливі підходи у розвитку та вихованні, нові способи взаємодії з ними.

Ненсі Енн Тепп пропонується наступна класифікація типів дітей індиго: гуманіст; концептуаліст; художник; людина, що живе у всіх вимірах. Цю класифікацію взяли на озброєння багато сучасні зарубіжні лікарі і психологи.

У гуманіста яскраво виражена соціальна орієнтація. Його призначення - служити масам, працювати з людьми: це майбутній лікар, юрист, вчитель, бізнесмен, політик. Він любить людей, тварин, рослини, Землю і зірки. Він хоче, щоб усім було добре, хоче любити всіх, завжди і скрізь. Він чудово вписується в суспільство. Він любить людей, із задоволенням розмовляє з будь-якою людиною в надзвичайно доброзичливій манері. При цьому у нього є своє власне чітко виражене думку. Він готовий спілкуватися завжди і скрізь і при цьому часом зовсім забуває про часу, про те, що збирався робити. Часто він відчуває себе незрозумілим і невизнаним. У силу особливої вЂ‹вЂ‹емоційності у нього швидко виникають перезбудження і перенапруження. Він потребує спокою для приведення в рівновагу свого внутрішнього світу. Коли йому все набридає, він переховується в своєму власному світі.

У відміну від індиго-гуманіста, який втілює в собі ідею людського братерства, миролюбності, індиго-концептуаліст зайнятий не стільки людьми, скільки проектами. Це майбутній архітектор, дизайнер, космонавт або л етчік. Йому подобається розвивати ідеї, створювати плани, але робити це він хоче у своєму власному темпі, глибоко занурюючись у справу і реалізуючи його. При цьому він нікому і ні в якій формі не дозволяє відволікати його від обраного заняття. Характерно, що він не орієнтований на досягнення успіхів.

Він схильний керувати батьком чи матір'ю, давати цінні практичні поради з ведення домашнього господарства, що найчастіше створює серйозні проблеми в сім'ї.

Він хоче все зрозуміти. Наприклад, розбирає прилади на частини, щоб зрозуміти, як вони влаштовані. У дитинстві зазвичай, займається спортом, дуже спритний. Має тенденцію до скритності, не любить розповідати про свої справи. Любить техніку, прилади, більше найбільше любить комп'ютер.

Особливості особистості індиго-художника в тому, що:

• Він може годинами малювати і любить, коли інші малюють для нього.

• Він здатний дуже багато чого відчувати і хоче, щоб йому вірили, коли він про свої почуттях розповідає.

• У житті віддає перевагу реалізовуватися через творчість. Любить спів, танці, балет, театр, цирк, живопис, малювання, музикування і т. п.

• Хоче бути в курсі справ сім'ї, відчувати свою причетність.

• Це прихований цілитель (зазвичай він лікує музикою, живописом або танцем і бачить у цьому свою життєву мету і своє покликання). ...


Назад | сторінка 12 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діти індиго. Нова генерація людей сучасного соціуму
  • Реферат на тему: Діти-індиго та Особливості їх виховання
  • Реферат на тему: Особливості адаптації часто хворіючих дітей молодшого шкільного віку до нав ...
  • Реферат на тему: Як ви відштовхуєте від себе людей (і як перестати це робити)
  • Реферат на тему: Спецсимволи в HTMl для чого вони потрібні?