тересам, мотивам, здібностям и псіхофізіологічній структурі особистості, та патенти, очень уважности спостерігаті за дітьми и в одній и в іншій експеріментальній групах. Діти могли отріматі Такі результати тестування у зв язку з перехіднім ВІКОМ, коли растет невпевненість у Собі, трівожність, агресія и т.д. Необходимо й достатньо точно візначіті, чі є отрімані в даного тестуванні результати постійнімі.
спортивний самооцінкі трівожність Командний
Список використаних джерел
1. Артем'єва Т. І. Методологічний аспект проблеми здібностей.- М .: Наука, 1977. - 183 с.
. Батаршев А. В. Сучасні теорії особистості: Короткий нарис.- М .: ТЦ Сфера, 2003. - 96 с.
. Бурлачук Л., Морозов С. Словник-довідник з психодіагностики.- СПб .: Пітер, 2003. - 528 с.
. Вяткін Б.А. Роль темпераменту в спортивній діяльності.- М .: Фізкультура і спорт, 1978. - 134 с.
. Гогун Е. Н., Мартьянов Б. І. Психологія фізичного виховання і спорту.- М .: Академія, 2000. - 288 с.
. Горбунов Г. Д. Практична психологія та її основні напрямки в сучасному спорті.- Л .: Нева, 1977. - 220 с.
. Грановська Р. М. Елементи практичної психології.- Л .: Видавництво Ленінградського університету, 1984. - 391 с.
. Гудвін Дж. Дослідження в психології: методи і планування.- СПб .: Питер, 2004. - 558 с.
. Дмітріенкова Л. П. Порівняльна характеристика мотивів досягнення в різних видах спорту: Психологічні аспекти підготовки спортсменів.- Смоленськ: Знання, 1980. - 298 с.
. Дружинін В. Н. Експериментальна психологія.- СПб .: Пітер, 2003. - 319 с.
. Ільїн Е. П. Мотивація і мотиви.- СПб .: Пітер, 2000. - 512 с.
. Ільїн Е. П. Мотиви людини (теорія і методи вивчення).- К .: Вища школа, 1998. - 420 с.
. Ільїн Е. П. Психофізіологія фізичного виховання. (Фактори, що впливають на ефективність спортивної діяльності).- М .: Просвещение, 1983. - 223 с.
. Капрара Дж., Сервон Д. Психологія особистості - СПб .: Питер, 2003. - 640 с.
. Келішев І. Г. Спортивна спрямованість особистості: Особистість і спорт.- М .: Просвещение, 1975. - 240 с.
. Лейтес Н. С. Здібності і обдарованість в дитячі роки.- М .: Академія, 1984. - 196 с.
17. Мадді С. Теорії особистості: порівняльний аналіз.- СПб .: Мова, 2002. 542 с.
18. Майерс Д. Соціальна психологія.- СПб .: Питер, 1998. - 688 с.
. Немов Р. С. Психологія. У 3 кн.- М .: Гуманітарний видавничий
. центр ВЛАДОС, Кн. 1, 2000. - 688 с.
. 20.Общая психологія./Под ред. А. В. Петровського.- М .: Просвещение, 1976. - 479 с.
. 21.Общая спортивна психологія./Под ред. Г. Д. Бабушкіна, В. М. Мельникова.- Омськ: СибГАФК, 2000. - 192 с.
. Петровський А. В., Ярошевський М. Г. Психологія.- М .: Академія, 2001. - 512 с.
. Пілоян Р. А. Мотивація спортивної діяльності.- М .: Наука, 1984. - 198 с.
. Платонов К. К. Короткий словник системи психологічних понять.- М .: Вища школа, 1981. - 175 с.
. Попов А. Л. Спортивна психологія.- М .: Флита, 2000. - 152 с.
. Психологія індивідуальних відмінностей. Тексти./Под ред. Гіппенрейтер Ю. Б., Романової В. Я. - М .: Видавництво Московського університету, 1982. 320 с.
. Психологія особистості в працях зарубіжних психологів. Хрестоматія./Под ред. Реана А. А. - СПб .: Питер, 2000. - 320 с.
. Пуні А. Ц. Нариси психології спорту.- М .: Фізкультура і спорт, 1959. - 220 с.
. Рубінштейн С. Л. Основи загальної психології.- СПб .: Питер, 2002. - 720 с.
. Савельніков О. Д. Талант, обдарованість і здібності в структурі спортивної діяльності .// Теорія і практика фізичної культури.- 2002. № 4. - С.16-20.
. Сальников В. А. Спортивна діяльність і здібності .// Теорія і практика фізичної культури.- 2001. - № 10 - С.24-26.
. Столяренко Л. Д. Основи психології.- Р.-на-Д .: Фенікс, 1997. - 736 с.
. Спортивна психологія в працях вітчизняних фахівців./Под ред. Волкова І. П. - СПб .: Питер, 2002. - 384 с.
. Хол К. С., Ліндсей Г. Теорії особистості.- М .: КСП +, 1997. - 720 с.
. Енциклопедія глибинної психології./Под ред. Боковикова А. М., - М .: MGM Interna, 1998. - 800 с.
. Юнг К. Г. ...
