МАА
83
ГВА
67
ФІД
67
Кею
33
БДС
33
ГОВ
67
СВБ
33
МТВ
0
ІОЮ
67
чее
67
ОТВ
67
ПОА
50
ПМВ
67
РЕВ
67
ЗТВ
83
ДІМ
67
ЛНМ
67
КТД
33
СІВ
50
КАФ
33
ОММ
33
ЛЛС
50
ЗЄС
67
ДІВ
67
чна
67
КИВ
67
МГВ
50
БНИ
17
КІЛЬКІСТЬ
ІСП-их
9
2
4
8
2
5
%
60
13,3
26,7
53,4
13,3
33,3
Як видно з Таблиці 7, педагоги з малим стажем педагогічної діяльності мають: високий рівень - 9 чол., що становить 60%, середній рівень - 2 чол., що становить 13,3%; низький рівень - 4 чол., що становить 26,4%; педагоги з великим стажем педагогічної діяльності мають: високий рівень - 8 чол., що становить 53,4%, середній рівень - 2 чол., Що становить 13,3%; низький рівень - 5 чол., що становить 33,3%.
В
Рис. 5
Рівень задоволеності взаєминами з керівництвом (методика В«Інтегральна задоволеність працею В»).
Як видно з Рис. 5., Високий рівень задоволеності взаєминами з керівництвом у педагогів з малим стажем педагогічної діяльності переважає над високим р...
