Істотну роль тут відіграють розуміння і передбачення подій.
Субтест 9. В«Кубики КоссаВ». Найбільш інформативний в структурі невербального інтелекту. Завдання субтеста спрямовані на виявлення аналітико-синтетичних здібностей випробуваного, виявлення інтелектуальних потенцій. Успішність виконання визначається здатністю аналізувати ціле через складові його частини, просторовою уявою.
Субтест 10. В«Складання фігурВ». Виявляє уміння співвіднести частини цілого. Образ необхідно відтворити практично, адекватно співвідносячи частини в структурі цілого. У виконанні субтеста включені евристичні компоненти мислення. p> Субтест 11. В«ШифровкаВ». За кількістю включених до нього інтелектуальних функцій є найбільш комплексним. Успішність роботи з субтестом залежить від властивостей уваги (Концентрація, розподіл, переключення), сприйняття, зорово-моторної координації, швидкості формування нових навичок, здатності до інтеграції зорово-рухових стимулів.
2. Опитувальник батьківського відносини А.Я. Варга, В.В. Столина. [24, 5]
Тест-опитувальник батьківського ставлення (ОРО) представляє собою психодиагностический інструмент на виявлення батьківського ставлення в осіб, що звертаються за психологічною допомогою з питань виховання дітей і спілкування з ними.
Батьківське ставлення розуміється як система різноманітних почуттів по відношенню до дитини, поведінкових стереотипів, що практикуються в спілкуванні з ними, особливостей сприйняття і розуміння характеру й особистості дитини, її вчинків.
Матеріалом для побудови опитувальника послужили дані опитування 197 батьків психічно здорових дітей від 7до 11 років і 93 сім'ї, які звернулися за психологічною допомогою в консультативний центр психологічної допомоги сім'ї при факультеті психології МДУ і НДІ загальної та педагогічної психології АПН Росії. p align=center> Структура опитувальника .
Опитувальник складається з 5 шкал.
В«Прийняття-відкиданняВ». Шкала відображає інтегральне емоційне ставлення до дитини. Утримання одного полюса шкали: батькові подобається дитина таким, який він є. Батько поважає індивідуальність дитини, симпатизує йому. Батько прагне проводити багато часу з дитиною, схвалює його інтереси і плани. На іншому полюсі шкали: батько сприймає свою дитину поганим, непристосованим, невдахою. Йому здається, що дитина не досягне успіху в житті через низькі здібностей, невеликого розуму, поганих схильностей. Здебільшого батько відчуває до дитини злість, досаду, роздратування, образу. Він не довіряє дитині і не поважає його.
В«КоопераціяВ» - свідомо бажаний образ батьківського ставлення. Тобто батько зацікавлений у справах і планах дитини, намагається у всьому допомогти дитині, співчуває йому. Батько високо оцінює інтелектуальні та творчі здібності дитини, відчуває почуття гордості за нього. Він заохочує ініціативу і самостійність дитини, намагається бути з ним на рівних. Батько довіряє дитині, намагається стати на його точку зору в спірних питаннях.
В«СимбіозВ». Шкала відображає міжособистісну дистанцію у спілкуванні.
При сирих балах за цією шкалою можна вважати, що батько прагне до симбіотичних відносин з дитиною. Змістовно ця тенденція описується так - батько відчуває себе з дитиною єдиним цілому, прагнуть задовольнити всі потреби дитини, захистити його від труднощів і життя. Батько постійно відчуває тривогу за дитину, дитина йому здається маленьким і безз ащітним. Тривога батька підвищується, коли дитина починає автономізованих чинності обставин, так як по своїй волі батько не надає дитині самостійності ніколи
В«Авторитарна гиперсоциализация В»- відбиває форму і напрямок контролю за поведінкою дитини. При високому балі за цією шкалою в батьківському відношенні даного батька чітко проглядається авторитаризм, вимагає від дитини беззастережного послуху і дисципліни. Він намагається нав'язати дитині в усьому свою волю, не в змозі стати на його точку зору. За прояви свавілля дитини суворо карають. Батько пильно стежить за соціальними досягненнями дитини, його індивідуальними особливостями, звичками, думками, почуттями.
В«Маленький невдаха В». Ця шкала відображає особливості сприйняття і розуміння дитини батьком. У батьківському відношенні є прагнення инфантилизировать дитини, наказати їй особисту і соціальну неспроможність. Батько бачить дитини молодшим в порівнянні з реальним віком. Інтереси, захоплення, думки і почуття дитини здаються батькам дитячими, несерйозними. Дитина видається не пристосованим, що не успішним, відкритим для інших впливів. Батько не довіряє своїй дитині, нарікає на нього не успішність і невмілість. У зв'язку з цим батько намагається захистити дитину від труднощів життя і суворо контролювати його дії.
3. Проективні малюнкові тести.
а) Н есуществующее тварину.
Тест В«Неіснуюче тваринаВ» - один з найбільш показових гр...
