стратегії, так як:
- деякі технології можуть стати В«критичнимиВ» і потребувати розробці та реалізації;
- деякі критичні технології стануть непотрібними;
- деякі технології не придатні для заміни підприємством деяких сьогоднішніх критичних.
Цей процес огляду повинен включати ті технології, які повністю змінюють правила гри на ринку і, отже, радикально змінюють базис конкуренцій. Збір інформації про технологічні можливості поза компанії у формі мистецтв, організованих поліпшень і т.д. можливо дозволить ліквідувати проломи. Такий процес оцінки майбутніх можливостей зображений на (мал. 7).
В
Рис. 7. Інформація, необхідна для створення технологічної стратегії
Табл. 1 зручна для прийняття В«колективних рішеньВ» щодо майбутнього вибору. Для кожної технології зазвичай є три або чотири показники, які відображають позитивні та негативні аспекти щодо тимчасового масштабу, витрат і прибутку. Позитивні аспекти зазвичай включають: легкість реалізації, менші витрати, знання про постачальників технологій і т.д. Негативні аспекти: високі ціни, більш високий ризик, труднощі реалізації в межах існуючої структури і т.д.
Таблиця 1
Інформація для рішень про майбутні технологіях
Технологія
Базис
конку-
ренції
Важливість
для бізнесу
Теку-
щая пози-
ція
Ско-
рость вимірюв-
нання
Діффі-
Ренці-
ація
Показники для кожної технології
сей-
годину
в буду-щем
сей-
годину
в буду-
щем
позитивні
аспекти
негативні-тільні
аспекти
при-
бувальщина
іздер-
жки
час
до
ризику
Поточна технологія
В В В В В В В В В В В В
Технологія нова для компанії
В В В В В В В В В В В В
Технологія нова для світу
В В В В В В В В В В В В
Разом
В В В
При формулюванні технологічної стратегії команда вибирає один показник для кожної технології. Важливим критерієм є витрати, необхідність, місце положення, ризик і В«практичністьВ». Індивідуальні показники потім вносяться в лист технологій з показниками для майбутнього. Так представляється технологічна стратегія. Потім команда розробляє детальні плани для впровадження стратегії. Такі плани можуть включати:
1. Забезпечення ясних, повторюваних, придатних до навчання та розумінню процесів, забезпечують можливість:
- розуміти свої сьогоднішні ...
