6. Мистецтво ведення дискусії
Роль докази в науковому пізнанні та дискусіях зводиться до підбили-ру достатніх підстав (аргументів) і до показу того, що з них з логи-чеський необхідністю слід теза докази. p> Правила ведення дискусії можна показати на прикладі проведення диспуту молоді. Диспут дозволяє розглядати, аналізувати про-проблемної ситуації, розвивати здатність аргументовано відстоювати свої знання, свої переконання. p> Диспути можуть бути сплановані заздалегідь або виникати експромтом (в поході, після перегляду кінофільму і т.д.). У першому випадку заздалегідь можна прочитати літературу, підготуватися, у другому - перевага в емоційності. Дуже важливо вибрати тему диспуту, вона повинна звучати гостро і проблематично. p> У ході диспуту треба ставити 3-4 питання, але так, щоб на них не можна б-ло дати однозначних відповідей. p> Існують різні види діалогу: суперечка, полеміка, дискусія, дис-пут, бесіда, дебати, свара, дебати та ін Мистецтво ведення суперечки називають еристикою (від грецького - суперечка), так само називається і розділ логіки, що вивчає прийоми спору. Для того щоб дискусія, суперечка були плідний-ними, тобто могли досягти своєї мети, потрібне дотримання визначений-них умов. А.Л. Нікіфоров рекомендує пам'ятати про дотримання сліду-чих умов при проведенні спору. Перш за все повинен існувати предмет спору - деяка проблема, тема, до якої відносяться затверджений-ня учасників дискусії. Якщо такої теми немає, суперечка виявляється біс-предметним, вироджується в беззмістовний розмова. Щодо предмета спору повинна існувати реальна протилежність сперечаючись-щих сторін, тобто сторони повинні дотримуватися протилежних Переконаний-дений щодо предмета спору. Якщо немає реального розбіжності по-зиций, то спір вироджується в розмову про слова, тобто опоненти говорять про одне й те ж, але використовуючи при цьому різні слова, що і створює віді-тість розбіжності. Необхідна також деяка спільна основа спору, тобто якісь принципи, положення, переконання, які визнаються обома сторонами! Якщо немає жодного положення, з яким погодилися б обидві сторони, то спір виявляється неможливим. Потрібен деякий знання про предмет спору: безглуздо вступати в суперечку про те, про що ти не маєш ні найменшого уявлення. До умов плідної спору відносяться також здатність бути уважним до свого супротивника, вміння ви-вислуховував і бажання розуміти його міркування, готовність визнати свою помилку і правоту співрозмовника. Суперечка - це не тільки зіткнення протилежних думок, а й боротьба характерів. Прийоми, використовувані в суперечці поділяються на до-допустимі і неприпустимі (тобто лояльні і нелояльні). Коли противники прагнуть встановити істину або досягти загальної згоди, вони використовують-ють тільки лояльні прийоми. Якщо ж хтось з опонентів вдається до НЕ-лояльним прийомам, то це свідчить про те, що його цікавить тільки перемога, здобута будь-якими засобами. З такою людиною не слід вступати в супере...
