Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психосоціальна роботу з групою

Реферат Психосоціальна роботу з групою





ємодій. Неструктуровані ситуації, які проявляються в результаті міжгрупового взаємодії, служать матеріалом для вивчення. Методи тренера можуть включати рольові ігри, роботу з груповими фантазіями, конфронтації і зворотну зв'язок.

Джесард Егон, виділивши головні змінні сенситивного тренінгу, запропонував нову модель В«контракт-интерперсональной групиВ». Дана група відрізняється від традиційної Т-групи, так як вона має структуру, цілі, лідера, який на основі контракту моделює поведінку групи. Лідер - член групи, він є прикладом для інших в ситуації саморозкриття, самоаналізу.

Лорейн Гібб розвинув цю форму групової роботи. Згідно з його концепції, лідером стає той, хто може увійти до групи В«вільним від роліВ» способом. Лідер прагне відповідати спонтанно, несвідомо, однак його відповіді повинні бути корисні групі, відображати рівень їх домагань і потреб.

S -групи. S-групи, або групи навчання, складаються з восьми - п'ятнадцяти чоловік, роботу організовує консультант, в завдання якого входить аналіз групової поведінки. Завдання лідера - відрефлексувати неконструктивну поведінку клієнта і підказати йому адекватні моделі поведінки. У процесі розвитку методу були запропоновані й інші моделі, коригувальні відносини членів групи.

Груповий процес використовується для того, щоб у процесі групової взаємодії допомогти клієнтам зрозуміти специфіку своїх відносин і поведінки, які в реальності виступають як дисфункції. Лідер або консультант рефлексує усвідомлені або неусвідомлені поведінкові прояви клієнтів, а потім коригує їх у процесі групової взаємодії.

У роботі використовують елементи психодрами, рольових ігор, щоб розширити стратегії розуміння конфліктів. На відміну від груп терапії, дані групи існують нетривалий час, вони дозволяють учасникам впоратися з такими проявами, як почуття невпевненості, гнів, агресія, занепокоєння і т.д., які проявляються в межгрупповом взаємодії.

Групи зустрічей. Групи зустрічей зосереджуються на індивідуальному розвитку, терапевтичні проблеми в них менш актуальні. Група складається з шести-дванадцяти чоловік, робота будується на зіткненні, конфронтації різних думок. Техніки роботи - саморозкриття, спонтанність, зворотній зв'язок, використовуються сенсорні методи. Основна мета - забезпечення безпосереднього контакту, без фільтрації інформації та її спотворення. У роботі підкреслюється пізнавальна та емоційна причетність до ситуації, яка розгортається в групі. Правила групової роботи НЕ накладають обмежень на форму дискусій, вони вільні, не дозволене лише заподіяння фізичної шкоди членам групи. Тактика лідера - конфронтація до тим, хто не бере активної участі в обговоренні запропонованої теми.

Марафон. Мета групи марафонів - особистісне зміна клієнтів. Такі групи воліли радикальний відхід від традиційних групових методів. Група працює безперервно протягом 24 годин і більш, роль лідерів спрямована на р...


Назад | сторінка 12 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...
  • Реферат на тему: Психологія злочинної групи та її лідера
  • Реферат на тему: Дослідження розумового розвитку дітей підготовчої групи в процесі дидактичн ...
  • Реферат на тему: Рівень сформованості уявлень про форму и геометричні фігурі у дітей молодшо ...
  • Реферат на тему: Надзвичайні ситуації техногенного походження: групи і види