;єктивного світу Локк деколи йде на компроміс з релігією. Пояснюється це впливом релігії на суспільне життя Англії XVII в. p align="justify"> Саме Д. Локк запропонував на відміну від Я.А. Коменського інший варіант вирішення педагогічних питань. p align="justify"> У 1690 р. вийшов його головний філософська праця В«Виховання розумуВ», в якому відображаються філософські погляди Д. Локка:
В§ будучи послідовником англійського матеріалізму, він вважав, що світ матеріальний, пізнаваний через відчуття;
В§ ідеалізм його проявлявся у визнанні існування ідей, не залежних від наших відчуттів, які є творчістю душі;
В§ перебував на позиції матеріалістичного сенсуалізму: найголовніше засіб пізнання світу - органи чуття, шлях пізнання через відчуття;
В§ дуалізм Д. Локка проявився у твердженні, що крім зовнішнього досвіду, існує досвід внутрішній, який є власною діяльністю розуму;
В§ за своїми поглядами Локк був деїстом. У деїзмі Бог розглядається як безособова першопричина світу, не втручається в закономірний перебіг його подій [1, 2].
Для характеристики соціальних поглядів Д. Локка розглянемо його ідею про природні права людини. У людини є право на свободу та власність, він має право захищати це право. Але захищати право на свободу та власність важко, люди домовилися між собою і передали це право державі. Таким чином, обгрунтовується ідея виникнення держави в результаті договору. Д. Локк вважав, що сучасне йому держава і політичний лад - найкращі, ідеальні. Людина повинна навчитися жити при такому ладі, а тому людину треба виховувати. p align="justify"> Будучи представником буржуазії, в соціальному плані Д. Локк доводив, що буржуазія законно прийшла до влади. Виступаючи проти вроджених якостей, що дають людині привілейоване становище, він вважав, що В«людина народиться з душею чистою як дошкаВ» (tabula rasa). Значить, від природи всі люди рівні, душа кожної дитини - білий аркуш паперу, на який виховання пише свої письмена. Таким чином, у розвитку людини вирішальне значення має виховання. p align="justify"> Дев'ять десятих людей стають тим, чим вони є, завдяки вихованню. Те, чим людина буде, визначається вихованням. Це було дуже важливо - виховання було піднято на щит. Для кожної соціальної категорії визначається своя система виховання, своя мета. p align="justify"> Мета виховання - створення нової породи людей, джентльменів, найкращим чином пристосованих до суспільства. Джентльмен - підприємливий чоловік, процвітаючий в суспільстві, витончений у зверненні, вища мудрість якого - вміння примножити своє багатство .. Йому необхідно свої цілі погоджувати з цілями інших і цим, на думку Д. Локка,-нехай займається Бог. Люди повинні вірити в Бога. Р...
