елігію треба впровадити у виховання дітей якомога раніше. p align="justify"> Елітарність освіти полягала у прагненні Д. Локка у дитини із заможної сім'ї сформувати характер, виховати волю, дати йому реальні, практично корисні знання і виховання в аристократичному дусі, щоб такий джентльмен міг діяти в будь-якій обстановці.
Таким чином, виховання джентльмена - виховання характеру. Він повинен отримати всебічне виховання: фізичне, моральне, розумове і трудове. Інтенсивніше характер формується будинку, отже, джентльмен виховується вдома, так як у школі - плебеї, вуличні хлопчаки, вплив їх згубно. Справа виховання треба доручити підготовленому, солідному вихователю. Справа розсудливих батьків знайти такого, краще, якщо це буде гувернер з розорилася дворянській сім'ї. p align="justify"> У своїй теорії Д. Локк величезне значення приділяє фізичному вихованню. Треба виховувати людину фізично здоровим - це основа щастя. Для цього потрібна розумна організація життя дитини, тобто помірність у харчуванні, одязі, розвагах. В«У здоровому тілі - здоровий духВ», то що потрібно для справ людини і його благополуччя. Щей Д. Локка про фізичне виховання (загартування, режим, гімнастика сприяють виробленню мужності і наполегливості) впливають на сучасну Англію. p align="justify"> Основне завдання виховання - набуття досвіду, необхідного для практичної діяльності, підготовка В«доброчесного і мудрогоВ» людину, світського і вправного в справах. Цей джентльмен повинен бути здатний відмовитися від своїх бажань, діяти наперекір власним нахилам і слідувати розуму, хоча б потяг тягнуло його в інший бік. У цьому випадку людина чинить мудро. Я.А. Коменський розуміє мудрість у піднесеному сенсі, а Д. Локк не в плані високої моральності, а в плані утилітарною, практичної діловитості. p align="justify"> У зміст виховання Локк включає: розумність, скромність, помірність, стриманість, передбачливість, справедливість (пов'язує з власністю щедрість (пов'язує з багатством людини: найщедріший - завжди найбагатший), мужність, хоробрість, вихованість ( як внутрішня делікатність душі), загальну доброзичливість і увага до всіх людей, без недбалості, нешанобливості, без свідомості своєї переваги.
Принципами морального виховання Локк вважає:
В§ природосообразность;
В§ глибоке вивчення природи дитини та індивідуальний підхід до нього. Вивчати природні задатки дитини, щоб їх удосконалити. В«Природні обдарування кожного мають бути развіваемо до можливих межВ». Ігнорування задатків може зробити виховання В«безплідним працеюВ».
Моральне виховання - це виховання твердого характеру, розвиток волі, моральне дисциплінування. Основою виховання твердого характеру є звички. Д. Локк цінує: стриманість, мужність, вміння володіти собою, доброзичливість, щедрість, вихованість (у джентльмена ...
