Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Життєві плани і стратегії студентської молоді: досвід соціологічного опису

Реферат Життєві плани і стратегії студентської молоді: досвід соціологічного опису





успіху в житті?В». Відповіді на це питання наведені в таблиці 2. З пропонованих восьми варіантів відповідей необхідно було вибрати не більше трьох. br/>

Таблиця 2

Оцінка молоддю особистих якостей, необхідних для досягнення успіху в житті,%

№ Особисті якості, необхідні для того, щоб домогтися успіху в житті% 1.Целеустремленность82, 32.Профессіоналізм у своїй справі 70,03. Честность38, 44.Уменіе досягти своїх цілей будь-якими средствамі26, 85.Доброта , любов до людей 19,96. Прагнення отримувати більше знань 12,57. Уміння не звертати уваги ні на що, крім своїх проблем3, 28.свой варіант0

На основі аналізу відповідей респондентів можна зробити висновок, що специфіка життєвих стратегій молоді багато в чому залежить від специфіки суспільства, в якому вони живуть. Молоде покоління практично не розраховує на патерналізм з боку держави і головною умовою в реалізації стратегічних установок вважає особисті якості, наявність і сприяння впливових людей і відповідну допомогу з боку родичів і друзів. p align="justify"> У процесі опитування респондентам було запропоновано оцінити своє становище в суспільстві за десятибальною шкалою (низька, середня, висока, вища). Залежно від цього було вивчено, наскільки вони впевнені в можливостях реалізації своїх життєвих планів. p align="justify"> Підсумки опитування наведені в таблиці 3.


Таблиця 3

Ступінь впевненості молоді в можливостях реалізації своїх життєвих планів

Яке положення Ви займаєте в суспільстві в даний времякол-во у% НЕ уверенскорее НЕ уверензатрудняюсь ответітьскорее

Дані цієї таблиці свідчать про те, що чим більш високе положення в суспільстві (за самооцінкою) займають респонденти, тим більше впевненості у них в реалізації своїх життєвих планів. Якщо скласти суму відповідей В«скоріше так, ніж ніВ» і В«повністю впевненийВ», то серед респондентів, що мають низьке положення, таких виявиться всього 36,3%, середнє положення - 54,9%, високе - 68,0%, вищу - 100%. Якщо всі ці дані скласти і проаналізувати, то вийде, що всього трохи більше половини наших респондентів (56%) упевнені, що їхні життєві плани будуть реалізовані. p align="justify"> За оцінкою опитаних, успіх у житті залежить від цілеспрямованості і амбіцій людини, впливових зв'язків, особистих здібностей, працьовитості, допомоги родичів і друзів.

Отже, в результаті дослідження ми прийшли до наступних висновків:

для молоді характерно становлення власних життєвих орієнтирів. При цьому відсутній єдиний вектор у динаміці ціннісних настроїв 19-23-річної молоді;

життєві орієнтації молоді визначаються, з одного боку, наступністю традиційних цінностей і цілей, з іншого - суперечливістю конкуруючих цінностей;

- молодь не позиціонує себе я...


Назад | сторінка 12 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив сільської школи на формування життєвих стратегій учнівської молоді в ...
  • Реферат на тему: особливостей формування життєвих планів випускників інтернатів
  • Реферат на тему: Спорт в житті молоді
  • Реферат на тему: Ідеологія російської держави і її переломлення у свідомості студентської мо ...
  • Реферат на тему: Дослідження життєвих цінностей різних поколінь