Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітніх

Реферат Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітніх





по телебаченню може збільшувати агресивність поведінки глядачів, зменшувати фактори, що стримують агресію, притупляти чутливість до агресії, формувати у глядачів образ соціальної реальності, не цілком адекватний дійсності. [1]

Найбільше число фактів, що свідчать, що насильство, продемонструють на екрані, сприяє агресивної поведінки, отримано в результаті лабораторних досліджень. Зазвичай випробуваним пропонували для перегляду фрагменти програм або з демонстрацією насильства, або спонукають, але без показу насильства. Потім їм надавали можливість висловити агресію відносно іншої людини. Найчастіше це робилося за допомогою регульованого електричного розряду, який, як вони знали, буде болючим. Зазвичай дослідники виявляли, що випробовувані, які дивилися програму, яка показує насильство, діяли агресивніше, ніж ті, хто бачив звичайну програму. p align="justify"> Вчені також відзначають, що вплив на піддослідних побаченої сцени насильства зберігається протягом короткого проміжку часу. Крім того, дії, з яких експериментатор пропонує завдати шкоди іншій людині (натискання кнопки для електричного розряду), далекі від реального життя. p align="justify"> Ирон і його колеги провели лонгитюдне статистичне дослідження в 1960 році, обстеживши школярів третього року навчання (875 хлопчиків і дівчаток) в невеликому містечку північній частині штату Нью-Йорк. Були вивчені деякі поведінкові і особистісні характеристики цих дітей, а також зібрані дані про їхніх батьків і оточенні. На цьому початковому етапі дослідження було встановлено, що восьмирічні діти, які віддають перевагу телевізійні програми з елементами насильства, значилися в школі серед найбільш агресивних. [2]

Через десять років вчені повторно обстежили 427 дітей цієї групи з метою виявити зв'язок між кількістю і змістом телевізійних програм, які вони дивилися у віці восьми років, і тим, наскільки агресивними вони стали. Було виявлено, що часте спостереження насильства в дитинстві зумовило агресивність у віці 18 років. Інакше кажучи, спостерігалося стабільне агресивна поведінка протягом десяти років. p align="justify"> У 1987 році Ирон і його колеги оприлюднили дані ще одного дослідження - 400 випробовуваних з тієї ж групи, яким до того часу було приблизно по 30 років, зберігалося стабільне агресивна поведінка протягом усього часу. Ті, хто був агресивний в дитинстві, до 30 років мали не тільки неприємності з законом, а й виявляли жорстокість щодо своїх близьких. Більше того, вченими була виявлена ​​стійка зв'язок між кількістю програм з елементами насильства, які діти дивилися у восьмирічному віці, і ймовірністю того, що вони здійснять серйозні злочини, ставши дорослими. [2]

При вивченні впливу телебачення на повсякденну поведінку використовувалися різноманітні методи, в розробці яких брали участь безліч людей. У 1986 і 1991 роках були проведені порівняльні аналізи результатів кореляційних і експериментал...


Назад | сторінка 12 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поняття кримінального насильства. Форми застосування насильства
  • Реферат на тему: Проблеми насильства над жінкою і зміст технологій соціальної роботи з жінка ...
  • Реферат на тему: Особливості агресивної поведінки підлітків 14-15 років з різним рівнем трив ...
  • Реферат на тему: Дослідження статеворольової ідентичності у дівчаток-підлітків 11-13 років т ...
  • Реферат на тему: Безпека дитячих іграшок для дітей у віці до трьох років