, корабельну аварію і т. п.), 4) пред'являються в звичайному темпі скоромовок (В«сироватка з-під кислякуВ», В«від тупоту копит пил по полю летитьВ», В«йшла Саша по шосе ...В» і т. п.). Крім цього фіксуються дефекти спонтанної мови хворого і називання предметів і предметних зображень.
Повторна мова хворих з хворобою Альцгеймера може страждати вже па рівні повторення окремих складів, але особливо виразний дефект спостерігається при відтворенні складних слів і скоромовок, причому перша частина їх відтворюється добре, а друга - з парафазії або нерозбірливо. У спонтанної мови спостерігаються труднощі, пов'язані з насильницьким повторенням початку слова (логоклоніческіе В«спотиканняВ»), парафазії (частіше літеральние) і амнестические западання. При називання предметів виявляється амнестическая афазія. У дослідження листи слід включити написання Кількох коротких фраз під диктовку, не обмежуючись завданням написати своє прізвище, ім'я, по батькові. Написання прізвища, імені, по батькові, як автохматізірованное дію, вдається хворим краще, ніж лист під диктовку, в якому найбільш часті пропуски букв (частіше приголосних), недопісиваніе закінчень слів, зайві штрихи в буквах.
При дослідженні читання використовуються окремі слова різного ступеня складності і текст короткого оповідання (бажано написаного великим шрифтом). На ранніх етапах хвороби читання окремих, особливо часто зустрічаються слів не викликає у хворих утруднень. При читанні тексту можливі втрати рядка, спотворення закінчень слів, пропуск кінця рядка.
Дослідження пам'яті включає відтворення ряду з 5 слів (безпосередньо і послідовно протягом 5 передавальний), що не містять асоціативного зв'язку один з одним, і короткої розповіді, що складається з 5-10 фраз. При дослідженні пам'яті досить рано виявляється неспроможність хворих при безпосередньому відтворенні ряду з 5 слів, непродуктивність заучування, значне зменшення об'єму відтворення (або навіть неможливість відтворення) після включення в завдання побічної діяльності (наприклад, рахунки). В оповіданні зазвичай відтворюються елементи першої його частини.
Дослідження рахунки доцільно включити в дослідження пам'яті, попросивши хворого відтворити завчені ним після 5 повторень слова після кількох лічильних операцій. Рахункові операції, як правило, доступні в межах автоматизованих дій таблиці множення і окремих операцій на додавання і віднімання в межах не більше двох десятків. Як правило, завдання в формі арифметичних завдань (навіть елементарних) виконуються хворим значно гірше, ніж самі входять до їх рішення рахункові операції.
Дослідження