ання за помилку. p align="justify"> Результати експерименту показують, що в кожному випадку мається оптимум сили струму (мотивації), при якому научение відбувається найшвидше. Важливо також, що оптимум стимуляції залежить і від складності завдання: чим вона важче, тим оптимум ближче до порогової величиною стимулу. Отже, при складному завданні потрібна слабка мотивація, а при легкій - сильна. Виявлені закономірності отримали назву закону Йеркса-Додсона, який придбав широку популярність як за кордоном, так і серед вітчизняних психологів. Між тим, говорячи про цей закон, необхідно зробити деякі зауваження. Почну з того, що за своєю суттю цей закон нічим не відрізняється від закону оптимуму-песимуму, який сформулював російський фізіолог Н. Е. Введенський (1905) і поширював і на поведінку людини. Так, він писав, що однією з умов плідності розумової праці є дотримання закону оптимуму, під яким він розумів В«мірністьВ» і ритм роботи. Поривчастість в роботі, раптове її посилення виявляються несприятливими для продуктивності. Але це ж правило справедливо і для вищих видів нервово-психічної та розумової діяльності. p align="justify"> Н.Є. Введенський розумів, і це особливо слід підкреслити, що оптимум індивідуальний для кожної людини: В«Мабуть, різним людям притаманний більш-менш різний ритм роботи. З цим доводиться рахуватися у військах на поході: коли перехід довгий і важкий, солдатам надається йти вільним кроком, так що один може крокувати частіше, інший - рідше, так як марширування в ногу і суворе підпорядкування загальним темпу рухів стомлює окремих індивідуумів швидше. Подібно до того, незвичне швидке читання швидко стомлює увагу слухачів і притому в різного ступеня, так що і для розумової роботи слід допустити деякий, більш-менш визначений для кожного індивідуума, темп нормальної діяльності В»(1952, с. 866). p align="justify"> Як бачимо, закономірності, отримані на нервово-м'язовому апараті, Н.Є. Введенський переносив на діяльність людини, розуміючи загальний характер відкритих ним закономірностей. Тому не дуже справедливе твердження М. Г. Ярошевського, що проблема мотивації абсолютно не цікавила Н.Є. Введенського. Так, як мотивація розумілася, а часом розуміється і зараз (як стимуляція, як активація), роботи Н.Є. Введенського мали до неї пряме відношення. Тому, говорячи про закон Йеркса-Додсона, не слід забувати і про його законі оптимуму-песимуму, безсумнівно, відбиває і зв'язок сили мотиву з ефективністю діяльності. p align="justify"> Далі, закон Йеркса-Додсона (втім, як і закон оптимуму-песимуму), якщо враховувати експериментальні дані, на підставі яких він сформульований, стосується сили детермінації (стимуляції), сили зовнішніх подразників, але не мотивації як внутрішнього (психічного) процесу і не сили мотиву як внутрішнього спонукача. І все ж очевидно, що цей закон і закон оптимуму-песимуму мають відношення і до самостімуляциі, і до сили виникають бажань, а отже, і до мотивації і мотиву. Як зазначає Ж. Нюттен (197...
