остулатів наукової теорії, керуючись міркуваннями зручності, доцільності, корисності, принципом В«економії мисленняВ», що вимагає віддавати перевагу найбільш просту з усіх можливих (несуперечливих) схем опису і пояснення реальності. Доказ несуперечності будь-якої системи аксіом грунтується, зрештою, на уявленні про несуперечності арифметики, а це подання виправдовується лише тим, що арифметичні істини незмінно підтверджуються на практиці.
Практичний критерій. Практика є спосіб взаємодії людини з навколишнім його дійсністю. Ця взаємодія служить грунтом, на якій росте древо людського пізнання. Але практика - форма людської діяльності, яка не замкнута в сфері пізнання. Вона здебільшого переслідує не стільки пізнавальні, скільки утилітарні цілі, що виходять далеко за рамки пізнання і безпосередньо пов'язані з життєзабезпеченням людей.
У широкому сенсі В«практикоюВ» називають будь-яку справу - на відміну від міркувань і розмов про цю справу (В«теоріїВ»). Але в науково-філософському мовою поняттю практики зазвичай надається більш вузький зміст. Воно вживається для позначення не всякого справи, а лише такої діяльності, за допомогою якої люди вносять якісь зміни в матеріальний світ. Практична і духовна діяльність - це дві різні області людської діяльності. Але було б неправильно думати, що практична діяльність зводиться до суто матеріальним, фізичним, мускульним діям людини. Практика - не просто матеріальний процес фізичної взаємодії між людським тілом і тілами природи. На відміну від усіх інших матеріальних процесів, де взаємодіють об'єкти, практика є процес, у якому бере участь суб'єкт, наділений свідомістю. Своєрідність практики полягає в тому, що вона, будучи матеріальним процесом, в той же час регулюється і контролюється свідомістю суб'єкта. Практика невіддільна від духовної діяльності людей. Вона є матеріальний процес, опосередкований свідомістю. p align="justify"> Практика має суспільно-історичний характер. Громадський - так як вона є колективна, спільна діяльність людей. Особистий досвід матеріально-перетворювальної діяльності індивіда входить до неї як елемент лише тоді, коли він набуває соціальну значимість, використовується і відтворюється іншими. Історичний - оскільки зміст практики змінюється, розвивається в ході людської історії. Оскільки в практиці людина вступає у взаємодію з пізнаваною їм реальністю, остільки у нього є можливість у такій взаємодії не тільки отримувати знання про неї , але і перевіряти, наскільки правильно відображають її отримані знання. Виходячи з отриманої інформації, він планує свої дії і прогнозує їх наслідки. В результаті виникає В«зворотний зв'язокВ»: коли прогноз здійснюється, це свідчить про його правильності, а коли нас...
