Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Конституційне право громадян на освіту

Реферат Конституційне право громадян на освіту





установах, що мають державну акредитацію.

Держава гарантує фінансування навчання громадян, які отримують загальну освіту в недержавних загальноосвітніх закладах, що мають державну акредитацію, а також при сімейному освіті, самоосвіті та екстернаті, на рівні встановлених відповідно до цього федеральним законом нормативів бюджетного фінансування.

Державний освітній стандарт забезпечує:

єдність освітнього простору в Російській Федерації;

право громадян на різноманіття освітніх можливостей, на вибір обсягу змісту та рівня освіти;

академічну мобільність учнів (можливість вибору і зміни освітніх установ);

усунення перевантажень учнів (обмеження обсягів навчальних навантажень навчаються і що пред'являються до них академічних вимог) і збереження їх фізичного і психічного здоров'я;

право громадян на отримання повної і достовірної інформації про державні вимоги до змісту загальної освіти і до результатів навчання;

спадкоємність рівнів освіти (можливість безперешкодного продовження освіти на всіх рівнях загальної освіти, можливість продовження освіти на різних рівнях професійної освіти);

основу об'єктивної оцінки рівня підготовки випускників загальноосвітніх установ;

основу об'єктивної оцінки діяльності загальноосвітніх установ;

основу для розробки та оцінки навчальних програм і підручників;

основу для розрахунку нормативів бюджетного фінансування загальної освіти громадян, загальноосвітніх закладів та освітньої системи в цілому.

Державний освітній стандарт в частині, що визначає базовий зміст освіти і вимоги до рівня підготовки випускників складається з федерального, регіонального (національно-регіонального) та шкільного компонентів. Федеральний компонент державного освітнього стандарту задає єдине для всіх суб'єктів федерації базове зміст освіти (щодо змісту загальної освіти, вимог, що пред'являються до випускників його різних ступенів і до освітнім установам). На ступені повної загальної (середнього) освіти федеральний компонент державного освітнього стандарту встановлюється на двох рівнях - базовому та профільному. p align="justify"> Базовий зміст загальної освіти включає в себе систему педагогічно адаптованих основ і елементів культури (у її соціальному, пізнавальному, технологічному, естетичному, етичному, творчому аспектах), яка визначається суспільними і державними вимогами до результатів загальної освіти. Базовий зміст загальної освіти має забезпечувати повноцінну освіту, особистісний розвиток і соціалізацію учнів з урахуванням традицій вітчизняної та світової школи, стану суспільства і тенденцій його розвитку. Освітнє установа зобов'язана забезпечити для учнів можливість освоїти базовий зміст заг...


Назад | сторінка 12 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Дослідження проблеми співвідношення рухового та інтелектуального компоненті ...
  • Реферат на тему: Практика державного регулювання якості освітнього процесу в муніципальному ...
  • Реферат на тему: Проблеми модернізації загальної та професійної освіти
  • Реферат на тему: Курси за вибором з інформатики на старшій ступені загальної освіти