ограм федерального рівня. Таких програм декілька для дошкільних освітніх установ і вузів, близько десяти - для загальноосвітньої школи (I-XI класи). p align="justify"> Фізичне виховання в системі професійної вищої та середньої освіти. На основі федеральної (рекомендаційної) програми відомства для В«своїхВ» вузів розробляють рекомендаційні програми з урахуванням профілю підготовки майбутніх фахівців, на основі цих двох програм кожен вуз розробляє програму з урахуванням своєї специфіки та умов роботи. Методичні роботи містять матеріал, що дозволяє ефективно реалізувати програму і вирішити завдання, що стоять перед фізичним вихованням у ВНЗ, коледжі. Уявімо кілька таких робіт. p align="justify"> Фізичне виховання дорослих. Із завершенням загальної та професійної освіти люди приступають до багаторічної трудової діяльності. У цьому зв'язку фізична культура є одним з факторів, який позитивний вплив на трудову діяльність людини в сучасному виробництві. p align="justify"> Зв'язки фізичної культури з трудовою діяльністю простежуються в багатьох аспектах. Засоби фізичного виховання:
. Прискорюють врабативаемості, уповільнюють падіння працездатності і продуктивності праці, сприяють швидшому відновленню втраченої в процесі праці нервово-психічної і м'язової енергії. p align="justify">. Дозволяють попередити відхилення у фізичному стані і розвитку, що виникають в силу специфіки даної праці. p align="justify">. Виконують профілактичну функцію і знижують ймовірність появи типових захворювань і травм. p align="justify"> Хороша загальна фізична підготовленість розширює можливості для відповідної адаптації та оволодіння новими професіями.
Фізична підготовка у Збройних Силах. Проводиться на основі єдиного В«Настанови з фізичної підготовкиВ» і посібників для кожного виду Збройних Сил. Ці питання знаходять відображення в системі безперервної військово-фізкультурної освіти. Основні положення в галузі фізичної культури, спорту і фізичного виховання служать керівництвом для побудови системи фізичної підготовки у Збройних Силах з урахуванням відповідної специфіки. p align="justify"> Підготовка юних спортсменів, спортивних резервів, спортсменів високої кваліфікації. З цих питань розроблені програми для дитячо-юнацьких спортивних шкіл (ДЮСШ), спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву (СДЮШОР), училищ олімпійського резерву (УОР), шкіл вищої спортивної майстерності (ШВСМ), програми підготовки висококваліфікованих спортсменів; програми для шкільних спортивних секцій з видів спорту. Відповідно до програм підготовлено багато навчальних посібників, методичних листів та рекомендацій. p align="justify"> Професійне вищу і середню фізкультурну освіту. Відповідно до вимог до навчально-методичного забезпечення навчального процесу як умові реалізації основної освітньої програми підготовки випускника за спеціальністю В«Фізична культураВ», В«Фізична культура і спортВ» та іншим всі дисципліни на...
