з художньої жилкою, і в науці на всьому протязі своєї наукової діяльності він був у першу чергу художником (А. С. ватажків. Зі спогадів про В.В. Шулейкин (1964-1973)) .
. Не всякий навіть обдарований поет вміє писати для дітей (К. І. Чуковський. Від двох до п'яти (1933)).
. «До останніх, революційних років творчі, обдаровані натури в Росії якось сторонилися від революційної інтелігенції, не виносячи її зарозумілості і деспотизму ...» (Максим Горький. Життя Клима Самгіна. Частина 4 (1928-1935)).
Майже немає прикладів вживання прикметника обдарований з іменниками, що позначають тексти. У всьому Корпусі всього два таких приклади:
. Вся безпорадність соціологічного мірочувствія знайшла собі здатне вираження в книзі Гюйо «L« irreligion de l »avenir» (Н. А. Бердяєв. Сенс творчості (1913-1914)).
. Можна переробити яке-небудь окремо взяте здатне твір, додати йому смішний відтінок; але спробуйте написати пародію на Пушкіна чи Лермонтова, не дотримуючись виключно якогось одного вірша, а так, щоби схопити дух і колорит того чи іншого поета, розвиваючи в пародії вашу власну думку - не напишете; інакше будете самі друге Пушкін чи Лермонтов! (В. Н. Майков. Вірші А. Плещеєва. 1845-1846 (1846)).
А от слово талановитий вільно поєднується як з назвами особи, так і з назвами текстів:
. Треба сказати, Григорій, за природою талановитий артист, комедіант, придивлявся до кожної наступної чергової і всякий раз розробляв новий підхід (Саті Співакова. Не всі (2002)).
. Особливо дивовижними були декорації, автором яких була жінка - талановитий художник Т. Г. Старженецкій (І. А. Архипова. Музика життя (1996)).
. Дивно, але навіть рано відкрилася Полінкіна обдарованість ні у кого не викликала тривоги, яку завжди адже викликає у близьких талановита людина (Ганна Берсенєва. Вік третьої любові (2005)).
. Талановита книга Делии Бекон сповнена цікавих і часом глибоких думок (М. М. Морозов. Вільям Шекспір ??(1951)).
. Особливої ??уваги заслуговує талановита стаття Ф.Степуна «Життя і творчість» в «Логос» за 1913 год (Н. А. Бердяєв. Сенс творчості (1913-1914)).
. Я ніколи не був у цьому літературному Окском містечку, вотчині Паустовського, де весь час з шумом, долаючи опір влади, закладають камінь у пам'ять Марини Цвєтаєвої, де здалеку талановитий альманах, який відкрив Окуджаву-прозаїка (Юрій Нагібін. Тьма в кінці тунелю (1994) ).
Таким чином, школярі не просто зможуть зробити висновки про характер сполучуваності різних синонімічних прикметників, але і підтвердити їх за допомогою величезного масиву текстів. У видачі на будь-який запит буде деяка кількість «шуму», тобто випадкових прикладів, що не відносяться до запиту. Викладач може сам «відбраковувати» непотрібні приклади, однак і до цієї роботи можна підійти творчо і запропонувати школярам знайти «зайві» приклади.
Використовуючи дані Корпуси, нескладно підібрати багатий і різноманітний матеріал за темою «Семантична класифікація метафор» на основі сучасних публіцистичних текстів. Можна запропонувати учням виділити серед даних прикладів різні види метафор (медичні, спортивні, театральні, військові, фінансові, метеорологічні):
. ...
