="justify"> У психології розвитку підлітковий і юнацький вік розглядається як період інтенсивного формування ціннісних орієнтації особистості. Система цінностей підлітка, що знаходиться ще в процесі свого становлення, є відносно невпорядкованою і нестійкою. Пріоритетні цінності у підлітків - щасливе сімейне життя і набуття матеріального благополуччя.
Підлітковий вік можна розглядати як найбільш Сентизивні період для формування ідеальних образів. Однак процес «ідеалотворчество» неоднорідний, і можна виявити певні структурні зміни в його образі на різних стадіях підліткового віку. Сфера інтересів і захоплень сучасних підлітків недостатньо різноманітна. У вільний час підлітки в основному гуляють з однолітками, зустрічаються з ними вдома, дивляться телевізор, слухають музику, а у частині немає взагалі ніяких захоплень і час вони проводять в байдикуванні.
1.3 Проблема захоплення підлітків комп'ютерними іграми та Інтернетом. Поняття комп'ютерної залежності
підлітковий комп'ютерний гра залежність
Комп'ютер був створений, щоб допомогти людині у виконанні складної одноманітної роботи, автоматизувати і, отже, полегшити діяльність людини. З бурхливим розвитком комп'ютерної техніки, з розширенням її функціональних можливостей комп'ютерні технології проникали в усі сфери життєдіяльності людини, і нам вже складно уявити своє життя без присутності і зручностей інформаційних технологій. Але якщо дорослі люди бачать в комп'ютері свого помічника, сприймають його як засіб виробництва, то діти бачать в комп'ютері виключно джерело розваги. Причому, досягнення сучасних технологій дозволяють зробити ці розважальні послуги найбільш привабливими.
У зв'язку з цим виникла нова проблема, що не існувала до появи комп'ютерів (точней існувала, але в іншій площині). Проблема не в існуванні комп'ютерних розваг: перш за все комп'ютерні ігри та Інтернет, а в тому, що, на відміну від дорослих людей, підлітки починають відчувати залежність від інтерактивних розваг. Це відбувається, по видимому через те, що дитяча (підліткова) психіка найбільш схильна звикання, при систематичному впливі на неї [46, с. 12].
Згідно гігієнічним вимогам, 7 - 10-річні діти повинні вправлятися з ПЕОМ не більше 45 хвилин в день, 11 - 13-річні - двічі на день по 45 хвилин, старше - три рази на день [ 11, с. 15].
Термін «залежність» визначає патологічна пристрасть суб'єкта по відношенню до чого-небудь [37, с. 12]. На сьогоднішній день відома залежність по відношенню до хімічних речовин (токсикоманія, наркоманія <# «justify"> У підлітковому віці відбуваються принципові зміни у розвитку всіх систем організму від дитячого типу до дорослого; подібна тотальна перебудова, особливо гостро відбувається на перших стадіях отрочного періоду, послаблює старі сформовані стійкі системи, що обумовлює регресивні характеристики функціонування підліткового організму;
Підлітковий період знаменує собою перехід до дорослості, і особливості його протікання накладають відбиток на все подальше життя;
Головне завдання підліткового віку - набуття дорослості як у фізіологічному, так і в соціальному плані, а також якісне своєрідність мотивів і потреб, що виникають у цей період.
Також ми розглянули специфіку впливу рольових ігор формування психологічної залежності, дали п...
