для розумової ДІЯЛЬНОСТІ дорослих.
Методика Дослідження словесно-логічного мислення
Визначення зрозуміти, пояснення причин, виявлення подібності ї розходжень об'єктів - це Операції мислення, оцінюючі Які Ми можемо судити про ступінь розвіненості в дитини інтелектуальніх процесів. Дані Особливості мислення встановлюються по правільності Відповідей.
Дитина відповідає на питання:
1. Яка Із тварин больше - кінь або собака? p> 2. Ранком люди снідають. А ввечері? p> 3. Уден на Вулиці світло, а Вночі? p> 4. Небо блакитне, а трава? p> 5. Черешня, груші, сливи, яблука ... - Це що? p> 6. Чому, коли Йде поїзд, опускаються шлагбаум? p> 7. Що таке Київ, Харків, Рівне? p> 8. Яка поза година? (Дитині показують годинник й просячи назваті годину)
9. Маленька корова - це теля. Маленька собака ї маленька ягнічка - це?. . p> 10. На кого больше схожа собака - на кішку або на курку? p> 11. Для чого Потрібні автомобілю гальма? p> 12. Чім Схожі один на одного молоток и сокира? p> 13. Що загально между білкою й кішкою? p> 14. Чім відрізняються цвях и гвинт один від одного? p> 15. Що таке футбол, Стрибки у висоті, теніс, плавання? p> 16. Які ти знаєш види транспорту? p> 17. Чім відрізняється стара людина від молодої? p> 18. Для чого люди займаються спортом? p> 19. Чому вважається поганим, ЯКЩО хтось НЕ хоче працювати? p> 20. Для чого на конверт звітність, наклеюваті марки? p> Правільні ВІДПОВІДІ:
1. Більше кінь. p> 2. Увечері вечеряють. p> 3. Темно. p> 4. Зелена. p> 5. Фрукти. p> 6. Щоб Не було Зіткнення поїзда з автомобілем. p> 7. Міста. p> 8. Правильна відповідь по годинах и ХВИЛИН. (Чверти на сьом, без п'яти хвилин Вісім і т.п.)
9. Щеня, ягня. p> 10. На кішку, ТОМУ ЩО в них 4 ноги, шерсть, хвіст, пазурі (й достатньо назваті хочай б одну ознакой).
11. Правильною вважається будь-яка відповідь, что вказує на необхідність зніжуваті ШВИДКІСТЬ автомобіля.
12. Це інструменти. p> 13. Це тварини, что вміють лазить по деревах, что мают лапи, хвіст, шерсть ї т.д.
14. Цвях - гладкий, а гвинт - нарізній; цвях забівають молотком, а гвинт укручують.
15. Віді спорту. p> 16. Як мінімум дитина винна назваті три види транспорту (автобус, трамвай, метро, ​​літак, и т.д.).
17. Три істотніх ознакой як мінімум: "Стара людина ходити Повільно, з Палички, у неї багат зморшок, вона часто хворіє й т.д. "
18. Щоб буті здоровий, сильний, гарним и т.д.
19. Не якщо грошів, щоб купуваті продукти ї одяг, оплачуваті квартиру ї т.д.
20. Так платять за Пересилання листа. p> При аналізі Відповідей, Які Дає дитина, правильністю вважаються ті, Які Досить Розумні ї відповідають змісту поставлене харчування.
В
Таблиця 2.1 Оцінка словесно-логічного мислення досліджуваної Вибірки
ПІ/ВІК
Правільні ВІДПОВІДІ
Кількість балів
Рівень розвітку
Бабилева Марія 6 років
18
9
Високий
Дмитрієва Тетяна 6 років
16
8
Високий
Гаків Володимир 6 років
10
5
середній
Грабарчук Михайло 6 років
6
3
НИЗЬКИХ
Янгельдіна Ріната 6 років
8
4
середній
Миколаїв Руслан 6 років
14
7
середній
Боліщук Юрій 6 років
8
4
середній
Бондар Поліна 6 років
16
8
Високий
Молот Данило 6 років
6
3
НИЗЬКИХ
Царук Лілія 5,5 років
12
6
середній
Хильчук Анна 6,5 років
18
9
Висок...