Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Основи соціології

Реферат Основи соціології





ю, коли розсіюється туман невизначеності і підтверджуються або спростовуються ті чи інші припущення. Не всі соціологи мучаться зазначеним протиріччям: одні конструюють випадкові вибірки, інші опитують першого зустрічного і т.д. Вибірка може бути випадковою, але суспільство випадковим не буває, можна опитувати першого зустрічного, однак таке шаманство вже не наука. p align="justify"> Однозначну відповідь на питання про кількісному відношенні ЗС до ГС неможливий як неможливі однакові люди і умови їх існування. Він залежить від конкретних характеристик ГС. Так, в одній зі статей наводяться дані про те, що в 24% досліджень ставлення НД до ГС склало менше 10%, а в 8% досліджень - понад 50 відсотків%. Такий розкид даних свідчить про велику різнорідності одиниць спостереження і попереджає чесного дослідника про обережність у визначенні ВС. p align="justify"> Кількісне встановлення НД слід починати не з будь-яких нормативів , а з використання наявних даних про ГС. У суспільстві немає абсолютно невідомих об'єктів, як в природознавстві (безлюдний острів, таємнича комета тощо). Хоча б що-небудь про них так відомо. Якщо, наприклад, соціолога цікавлять ціннісні орієнтації молоді України почала XXI століття, він користується даними перепису населення та іншими матеріалами. Припустимо, що під молоддю будуть розумітися люди у віці від 14 до 25 років і таких в Україні набереться 5000000 чол. 5 млн. - це генеральна сукупність (ГС). Не намагаючись кількісно визначити НД, соціолог піде іншим шляхом - шляхом вивчення складу молоді за різними ознаками - індикаторами. Індикатор - доступна спостереженню і виміру характеристика досліджуваного об'єкта, завдяки якій можна встановити недоступні спостереженню інші характеристики даного об'єкта. Так, наприклад, спостерігаючи за вчинками людини, можна встановити його дійсні, а не декларовані інтереси. Індикатор, покажчик, є зв'язок між відомим і невідомим, але не всі індикатори рівнозначні. Для дослідження відбираються ті з них, які дослідник вважає найбільш істотними.

У прикладі з молоддю України першим істотним індикатором є вік. Молодь сама по собі є вік, в той же час і всередині її є суттєві відмінності: навряд чи, 14-річна школярка та 25-річний кандидат наук мають однакові ціннісні орієнтації. Другим індикатором є підлога, оскільки погляди на життя у чоловіків і жінок завжди різні. Третій індикатор - рівень освіти, вплив якого на світогляд загальновідомо. Істотно також місце проживання: місто чи село, а також класова, національна, релігійна приналежність і регіон (східна або західна частини України). Можливі й інші індикатори: професія, наявність чи відсутність судимості та ін

Виділення індикаторів є встановлення структурної репрезентативності. Навіть професійні соціологи іноді грішать порушенням принципу структурної репрезентативності, не кажучи вже про дилетантах. Подаються засобами масової інформації результати опитувань мають туманне походження, тому що неясно, представники яких груп населення були опитані і наскільки їх пропорції відповідають пропорціям ГС. Структурна репрезентативність є взаємно-однозначна відповідність структури ЗС структурі ГС. Практично забезпечити таку відповідність не завжди просто, але така вимога об'єктивності наукового дослідження. p align="justify"> Після встановлення структурної репрезентативності невизначеним залишається лише конкретну кількість опитуваних у кожній складовій НД групі. Орієнтиром у визначенні чисельності кожної групи може бути найменша кількість членів якої-небудь групи в ГС. Наприклад, в ГС, що складається з 5000000 чоловік, нечисленною групою є кандидати та доктори наук - 1000 осіб. Це число приймається за одиницю, отже, в ПС повинен бути включений тільки одна людина. Розподіл ГС за іншими індикаторами створює різноманітні поєднання груп молоді. Умовно кажучи, воно може бути наступним: городян - 3500000 чол., Сельчан - 150000, християн - 900000, мусульман - 100000, 2600000 дівчат, 2400000 юнаків, школярів 200000, студентів - 150000, робітників - 300000 і т.д. Отже, по відношенню до одиниці (1000 кандидатів і докторів наук) в НД повинні увійти 3500 городян, 1500 сільських жителів, 900 християн, 100 мусульман, 2600 дівчат, 2400 юнаків, 200 школярів, 150 студентів, 300 робітників і т. д.

Найбільшим числом по відношенню до одиниці у наведеному прикладі є 3500. Воно то і є величина ВС. Всі інші числа менше, тому треба починати конструювати НД з ознаки місця проживання респондентів. А вже міський житель може бути і дівчиною, і юнаків, студентом або школярем, християнином або мусульманином, робочим або вченим, жителем східної чи західної частини України. p align="justify"> Але навіть при методологічно обгрунтованому визначенні НД зберігається джерело помилок. Справа в тому, що будь-яка скл...


Назад | сторінка 121 з 142 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Штучний інтелект: чи може машина бути розумною?
  • Реферат на тему: Мова SMS - що це таке. Бути чи не бути йому в нашому житті
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...
  • Реферат на тему: Учитель XXI століття. Яким він повинен бути ...
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...