Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Дидактична гра як засіб сенсорного виховання дітей раннього віку

Реферат Дидактична гра як засіб сенсорного виховання дітей раннього віку





з ми з вами, скажемо чарівні слова, і на цьому підносі виросте справжнісінька яблуня. Тільки треба всім дружно сказати чарівні слова:Крібле Крабла бумс. Ось і виросла наша яблунька.

. Показую дітям яблуню з яблуками і корзини. Біля кошиків саджу трьох ляльок. На нашій яблуні ростуть яблука трьох розмірів. Зараз кожна дитина по черзі підійде до яблуньці і за зразком зірве таке ж яблуко, що й у нього в руках. Якщо яблуко зірвано правильно прошу покласти їх у відповідну корзинку .

. Коли всі яблука зірвані і розкладені по кошиках, діти відносять яблука на стіл і продовжують пригощати ляльок. Якщо гра закінчена, а діти ще не награлися, то яблука можна повісити на місце і повторити гру.


Результати

№Ф.І. ребенкаВозрастМаленькійСреднійБольшой1Саша Ч.29.11.11 +++ 2Ваня Т.27.11.11 +++ 3Варя М.07.10.11 +++ 4Алеша С.24.07.11 +++ 5Кірілл П.07.08.11 +++ 6Саша Н.14.04. 11 +++

Додаток 4


Комплексні дидактичні ігри

. Комплексна гра. Лото Колір і форми"

Дидактична завдання:

закріпити уявлення дітей раннього віку про 5 геометричних формах (коло, овал, квадрат, прямокутник, трикутник) і 4 основних кольори (червоний, жовтий, зелений, синій);

вчити орієнтуватися на 2 ознаки одночасно (колір і форму), відволікаючись від третьої (величини).

Матеріал: 6 карт, на кожній з яких в різному порядку розташовані 5 фігур - квадрат, прямокутник, рівносторонній трикутник, коло і овал. Розміри: квадрат 2,5 х 2,5 см .; прямокутник 2,5 х 3,5 см .; сторона рівностороннього трикутника одно 2,5 см .; діаметр кола 2,5 см .; Всі фігури наклеєні на одній карті мають різний колір. 30 вирізаних фігур - кожна з 5 форм представлена ??в 4 кольорах (розміри: квадрат 5х5 см., Прямокутник 5х7 см., Сторона рівностороннього трикутника 5 см., Діаметр кола 5 см., Великий діаметр овалу 7 см., Малий - 5 см. )

Хід гри:

. Хлопці, дивіться, поки ви спали, до нас приходив листоноша. Він приніс нам листа. Давайте роздрукуємо його і подивимося, що лежить в конверті і від кого воно. Ось тут пишеться адреса та ім'я. Воно від ляльки Олени. Вона надіслала нам нову гру і потім прийде подивитися, як хлопці навчилися в неї грати.

. У грі можуть брати участь від одного до шести молодших дошкільнят. Я беру на себе роль ведучого (пізніше можна передати її дитині). Діти отримують по одній карті. Дістаю з коробки по одній фігурі і запитую. У кого така? Якщо дитина, у кого фігура є такого ж кольору і форми, виявив це, він отримує її і закриває відповідну фігуру на своїй карті. Якщо ніхто не попросили фігуру, вона відкладається в сторону. Виграє той, хто перший закриє всі фігури на своїх картах.

. Діти складають постаті, приносять ляльок, ведмедиків, зайчиків і їх навчають грати в лото. Після закінчення гри збирають фігури в конверт і разом складають карти.


Результати


Конструювання

Гра: Вузька і широка доріжка

Мета: Закріпити вміння щільно прикладати цеглинки довгою стороною один до одного, розподіляти споруди по поверхні. Продовжувати вчити грати з будівництвом. Викликати мовну активність дітей раннього віку. Словник: Доріжка довга, вузька, широка, міцна.

Роздатковий матеріал: 5 цеглинок, лялька, гумова собака, кішка. Додаткові кубики різних кольорів для додаткової підстроювання. Будиночок з картону для ляльки.

Попередня робота:

1. Розглядання під час прогулянки проїжджої частини.

2. Розгляд ілюстрацій, що зображують вулицю.

3. Пояснення функцій дороги під час заняття з ознайомлення з навколишнім світом.

4. Приготування для заняття 5 цеглинок 4 основних кольорів, ляльку, машину, гумову собаку, кішка.

Хід заняття:

. Введення. Хлопці, зараз я розповім вам одну повчальну історію. Це лялька Катя і її улюблені тварини: кішка Мурка і собачка Бобик.

Вони дуже люблять гуляти по парку. Хто знає, що таке парк? Це ліс в центрі міста. Там багато дерев, є ставки. Хто любить ходити гуляти в Кусково? Пішла лялька Катя зі своїми улюбленими тваринами гуляти в парк і заблукала. А заблукала вона тому, що доріжки в парку були розбиті і куди йти - лялька Катя не знала. Щоб лялька Катя дійшла до свого будиночка треба побудувати їй довгу доріжку. Зараз хлопці стануть близько столу і допоможуть побудувати доріжку до будиночка ляльки Каті.

. Основна частина: У кожного у вас є наб...


Назад | сторінка 13 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Етимологія та семантика слова &лялька&. Лялька як знак культури
  • Реферат на тему: Дидактична гра як засіб сенсорного розвитку дітей раннього віку
  • Реферат на тему: Народна лялька-мотанка. Лялька-веснянка
  • Реферат на тему: Дидактична гра як засіб розвитку сенсорних здібностей дітей раннього віку
  • Реферат на тему: Дидактичні ігри як засіб формування уявлень про домашніх тварин у дітей ран ...