опізнання за типом «я і інша людина» зберігається у людини на все життя, носить емоційне забарвлення і залежить від правильності оцінки їм інших людей, а також від думки інших людей про нього. Тут допомагають методи самоспостереження і самоаналізу.
Самопізнання є основою для самооцінки, яка включає в себе знання шкали цінностей, за якою людина може оцінити себе. Самооцінка - певне емоційно-ціннісне ставлення до себе, вироблене на основі самопізнання. Самооцінка передбачає оцінку своїх здібностей, психологічних якостей і вчинків, своїх життєвих цілей і можливостей їх досягнення, а також свого місця серед інших людей. Самооцінка може бути заниженою, завищеною і адекватною.
Від рівня розвитку самооцінки залежить процес самовиховання - процес самоврядування, спрямований на усвідомлене зміна своєї особистості. Самопізнання є основою і для постійного самоконтролю, який проявляється в усвідомленні й оцінки людиною власних дій.
Результатом самопізнання людини є її самопринятие - вироблення їм системи уявлень про самого себе, або «образу Я», який визначає ставлення індивіда до самого себе, є основою побудови взаємин з іншими людьми.
Здатність до рефлексії визначає можливість людини спостерігати за самим собою, за своїм станом, що визначає формування у нього індивідуальної «Я-концепції» - ядро ??всієї системи саморегуляції, яке полягає в сукупності уявлень людини про самого себе і про навколишню дійсність. Всю інформацію про навколишній світ людина оцінює на основі уявлень про себе і формує поведінку виходячи з системи своїх цінностей, ідеалів та мотиваційних установок. Тому не випадково «Я-концепцію» дуже часто називають самосвідомістю.
«Я-концепція» людини строго індивідуальна, так як різні люди по-різному оцінюють події, що відбуваються, одні й ті ж об'єкти реального світу, причому оцінки одних людей досить об'єктивні, т. е. відповідають реальності, а оцінки інших, навпаки, вкрай суб'єктивні.
Від чого залежить адекватність нашої свідомості? Для того щоб відповісти на це питання, слід назвати безліч факторів, що обумовлюють адекватність сприйманого людиною образу реального світу і його самооцінок. Однак першопричиною більшості факторів, що визначають можливість побудови адекватної «Я-концепції», є ступінь критичності людини. У спрощеному вигляді критичність - це здатність усвідомлювати відмінність між «добре» і «погано». Саме здатність критично оцінювати події і зіставляти отриману інформацію зі своїми установками та ідеалами, а також виходячи з цього зіставлення формувати свою поведінку, т. Е. Визначати цілі і програму дій, робити кроки до досягнення поставленої мети, відрізняє людину від тварини. Критичність виступає в якості основного механізму контролю за своєю поведінкою
2.2 Співвідношення свідомості і несвідомого
Далеко не всі процеси, що відбуваються у психіці людини, усвідомлюються їм, крім свідомості людина має і несвідоме. З погляду осознаваемости психічних явищ, в структурі психіки людини виділяють: несвідоме, підсвідоме, свідомість і надсвідомість.
Несвідоме (англ. unconscious mind, the unconscious) - актуально неусвідомлювані дії та психічні явища (наприклад: звички, навички, деякі установки, реакції, спогади, образи), осуществляющиеся автоматично і не доступні для інтроспекції.
Несвідоме може розглядатися як джерело мрій, спонтанних думок, які з'являються без жодної видимої причини, сховище забутих спогадів, центр неявних знань. Несвідоме може стати усвідомленим, а те, що усвідомлюється - стати тимчасово неусвідомлюваним. Між свідомістю та несвідомим немає особливих кордонів і непереборних перешкод. Свідомими установками людина може змінювати стан неусвідомлюваних психічних явищ, яке також сприяють функціонуванню свідомості.
Розробка уявлень про несвідомому в психології була розпочата Зигмундом Фрейдом. Різні прояви несвідомого досліджуються в прикладної клінічної та експериментальної психології. Типи несвідомих явищ показані в Додатку 5.
Часто поняття «несвідоме» замінюється терміном «підсвідомість» (англ. subconsciousness), який не є строго науковим з точки зору психологічної науки. На рис. 4 показані різні психологічні характеристики, віднесені до феноменам свідомості і підсвідомості.
Малюнок 4 - Психічні характеристики феноменів свідомості і підсвідомості
предсознании (англ. preconscious) - це:
психічні процеси, що протікають без відображення їх у свідомості і крім свідомого управління, тобто під порогом свідомості (думки про добре відомому, навички, звички, мимовільні реакції та ін.);
здатність системи сприйм...
