оволення від прояву м'язової активності; потреба в естетичному насолоду своєю красою, силою, витривалістю, швидкістю, гнучкістю, спритністю; прагнення проявити себе у важких, навіть екстремальних ситуаціях; прагнення досягти рекордних результатів, довести свою спортивну майстерність і добитися перемоги; потреба в самовираженні, самоствердженні, прагнення до суспільного визнання, слави. Опосередковані мотиви спортивної діяльності прагнення стати сильним, здоровим; прагнення через спортивну діяльність підготувати себе до практичного життя; почуття обов'язку; потреба в заняттях спортом через усвідомлення соціальної важливості спортивної діяльності.
У спортсменів займаються індивідуальним видом спорту найбільш виражені мотиви отримання матеріального блага, фізичної досконалості, поліпшення здоров'я і самопочуття. При взаємодії дана група більше проявляє суперництво, при взаємодії з тренером високо проявляється емоційний показник.
Особливе місце в психологічному забезпеченні спортивної діяльності займає мотивація, що спонукає людину займатися спортом.
Вдале поєднання темпераменту, мотивів і характеру, сприяє розвитку здібностей, ефективної їх реалізації.
Таким чином, можна говорити про те, що успішність спортивної діяльності в значній мірі обумовлена ??тим, наскільки обраний суб'єктом вид спорту відповідає його уподобань, інтересам, мотивам, здібностям та психофізіологічної структурі особистості.
Розвиток в сучасному світі екстремальних видів спорту спрямовано на задоволення досить великого спектру мотивів людини. Люди різної статі, віку, інтересів можуть знайти, і знаходять, тут свою «екологічну нішу» для максимального повної реалізації в соціумі своїх потреб різних рівнів ієрархії - і базових, і вищих.
Аналіз літератури про мотивацію в екстремальних видах спорту дав можливість говорити про основні мотиви в вейкборді - спортивних цілях спілкуванні. Ризик у цьому виді спорту є лише інтегральним елементом, без якого заняття вейкбордом не реалізують бажаних мотивів.
Список використаних джерел
1. Аванесов В.С. Основи наукової організації педагогічного контролю у вищій школі.-М., 1989. - 167 с.
. Апіш Ф. Н. Психолого-дидактичні основи розвитку навчальної мотивації/Ф.Н. Апіш.- М .: МГОУ, 2003. - 180 с.
. Алексеев А.В. Психічна підготовка в тенісі/А.В. Алексєєв.- Ростов н/Д .: «Фенікс», 2005. - 120 с.
. Анастазі А., Урбіна С. Психологічне тестування.- Спб .: Питер, 2006. - 688 с.
. Бабушкін Г. Д. Формування спортивної мотивації/Г.Д. Бабушкін, Є.Г. Бабушкін.- Омськ: СибГАФК, 2000. - 179 с
. Барміп А. Г. Психологічні умови регуляції спортивної діяльності (на прикладі волейболу): Дисс.. канд. психол. наук: 19.00.01/А.Г. Бармін. Твер, 2001. - 100 с.
. Бєлова О. В. Загальна психодіагностика/О. В. Бєлова - М .: Новосибірськ: Науково-навчальний центр психології НГУ, 1996 - с. 10 - 13
. Бодальов А. А., Столін В. В. Загальна психодіагностика./Словник «Психологія» Москва. 1990 - 190 с.
. Васильєв І.А., Магомед-Емінов М.Ш. Мотивація і контроль за дією.- М .: МГУ, 1991 - 144 с.
. Вілюнас В.К. Психологічні механізми мотивації людини. М., 1990 - 288 с.
. Волков І. П. Спортивна психологія. Хрестоматія. Спорт на рубежі століть. СПб .: Питер, 2002. - 384 с.
. Виготський Л.С. Собр. соч .: У 6 т. Т. 1. М .: Педагогіка, 1982. - 504 с.
. Гілберт Б. Перемога за всяку ціну. Психологічна зброя в тенісі: уроки майстра: пров. з анг.- М .: Олімп-Бізнес; Терра-Спорт: 2002 - 313 с.
. Горбунов Ю.Я. Особливості структури вольової активності у різних видах спорту//ТіПФК.- 2005. - №2.- С. 25-26
. Гілберт Б. Перемога за всяку ціну. Психологічна зброя в тенісі: уроки майстра: пров. з анг.- М .: Олімп-Бізнес; Терра-Спорт: 2002 - 313 с.
. Джеймс У. Психологія/У. Джеймс.- СПб .: Знання, 1902.
. Ільїн Є.П. Мотивація і мотиви/Є. П. Ільїн. СПб .: «Пітер», 2006. - 508 с
. Ільїн Є.П. Психологія спорту/Є. П. Ільїн. СПб .: Питер, 2008. - 352
. Калінін Е.А. Вплив мотивації і тривожності на особливості предсоревновательних станів гімнастів/Е. А. Калінін//Теорія і практика фізичної культури. 1974. - С. 13-15.
. Квал С. Дослідницьке інтерв'ю.- М .: Сенс, 2003. - 301 с.
. Китаєва М .В. Психологія перемоги у спорті: навч. посібник/М.В. Китаєва.- Ростов н/Д .: Фенікс, 2006. - 208 с.
