аги стратегій пошуку соціальної підтримки і уникнення проблем;
більш високий рівень переваги стратегії вирішення проблем.
Результати діагностики соціально-психологічної адаптації свідчать про те, що в порівнянні з не курцями перевесницями кращим дівчатам властиво наявність:
нижчих показників адаптації;
нижчих показників емоційної комфортності;
більш високих показників прагнення до домінування.
У цілому за результатами досліджень, можна сказати, що палять дівчата мають відмінні риси вольової сфери:
. Добре розвинені якості відповідальності, ініціативності, рішучості, самостійності та цілеспрямованості.
. Недостатньо розвинені якості витримки й енергійності.
. За якостям уважності та наполегливості значних розбіжностей серед груп випробовуваних виявлено не було.
Були так само виявлені характерні особливості адаптаційної сфери кращих дівчат в порівнянні з контрольною групою:
більш низький рівень соціальної адаптації та емоційної комфортності;
більш виражене прагнення до домінування.
Крім того, палять дівчата частіше використовують поведінкову стратегію вирішення проблем і рідше - стратегії пошуку соціальної підтримки і уникнення проблем.
І цього можна зробити висновок, що саме наявність розвинених якостей відповідальності, ініціативності, рішучості, самостійності і цілеспрямованості зумовлює переважання поведінкової стратегії вирішення проблем. А недостатній рівень витримки й енергійності призводить до низького рівня соціальної адаптації, що в свою чергу знижує рівень емоційної комфортності.
Таким чином, на підставі результатів дослідження ми не можемо стверджувати, що палять дівчата мають більш низький рівень вольових і адаптаційних характеристик, однак, можемо зробити висновок про наявність істотних відмінностей в наборі домінуючих якостей адаптаційно-вольової сфери, характерних для курців і некурців дівчат.
Відмінності адаптаційно-вольової сфери кращих дівчат дозволяють припустити, що зі зміщенням гендерних ролей у суспільстві, все більша частина жінок переймають чоловічі шаблони поведінки і разом з ними і пристрасть до шкідливих звичок.
Список літератури
1. Ануфрієв А.Ф., Барабанщикова Т.А. Психологічні методи вивчення особистості.- М .: Ось - 89,2009.- 304 с.
2. Бал Г.А. Поняття адаптації та його значення для психології особистості//Питання психології.- 2011. - №1.- С. 92-100.
3. Барлас Т.В. Особливості соціально-психологічної адаптації при психосоматичних і невротичних порушеннях//Психол. журнал.- 2004. - №6.- С. 116-120.
. Бодров В.А. Психологічний стрес: розвиток і подолання.- М .: ПЕР СЕ, 2006. - 528 с.
. Болотова А.К. Прикладна психологія: Підручник для вузів/А. К. Болотова.- М .: Гардаріки, 2006. - 382 с.
. Волков Б.С. Психологія юності і молодості: [Учеб. посібник для вузів].- М .: Академічний проект: Трікста, 2006. - 256 с.
. Питання психології вольової активності особистості і колективу: Міжвузівський збірник наук. праць/Відп. Ред. В.Г. Хроменік.- Рязань: Рязанський державний педагогічний інститут, 2002. - 122 с.
8. Виготський Л.С. Психологія.- М .: Изд-во ЕКСМО-прес, 2000. - 364 с.
9. Діагностика соціально-психологічної адаптації (К.Роджерс, Р.Даймондом)/Фетіскін Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Соціально-психологічна діагностика розвитку особистості і малих груп.- М., Изд-во Інституту Психотерапії. 2002. - 197 с.
10. Єрмолаєва М.В. Психологія розвитку: 3-е изд., Стереотип.- М .: МПСИ, 2006. - 376 с.
. Ільїн Е. П. Психологія волі.- СПб .: Питер, 2009. - 368 с.
. Истратова О.Н. Психодіагностика: Колекція кращих тестів.- 2-е вид.- Ростов н/Д: Фенікс, 2006. - 376 с.
. Крутецкий В.М. Психологія.- М .: Просвещение, 2000. - 290 с.
. Крисько В.Г. Соціальна психологія.- СПб .: ЗАТ Видавництво Пітер raquo ;, 2005. - 221 с.
15. Мерлін B.C. Структура особистості: Характер, здібності, самосвідомість: Учеб. посібник до спецкурсу.- Перм: Наука, 2000. - 346 с.
. Немов Р.С. Психологія: Учеб. для студ. вищ. пед. навч. закладів: У 3 кн.- 4-е вид.- М .: ВЛАДОС, 2001. - 608 с.
. Овчарова Р. В. Технології практичного психолога в освіті.- М .: ТЦ «Сфера», 2000. - 448 с.
<...
