відбувається миттєво за рахунок незначного руху кистей рук. Другий шлях обумовлений індивідуальними особливостями сполучного, зокрема рухливістю в лучезапястних суглобах або в грудному та поперековому відділах хребта. В
2.2.7 Теоретична підготовка
Теоретична підготовка сполучного передбачає широкий обсяг заходів, виконання яких вимагає систематичності, поступовості і цілеспрямованості засвоєння. Поряд з оволодінням теоретичними знаннями, здійснюваним поступово, сполучний повинен засвоїти відразу деякі В«закониВ» своєї ігрової функції, які лежать в основі нею діяльності. Головні з них:
1. З важких положень передавати м'яч найбільш простим способом і ближньому нападаючому.
2. У напружені моменти гри і в кінці партії грати на кращого нападника.
3. Після будь-якої передачі пам'ятати, що атака не завершена, і поспішати підстрахувати нападника.
4. Постійно вивчати особливості гри партнерів. p> 5. Пам'ятати, що роль сполучної складна, відповідальна і багатогранна. Тому готувати себе до гри необхідно завчасно, ретельно продумавши тактичний план і пов'язавши його з завданнями і установкою тренера.
6. Від початку і до кінця гри необхідно бути ініціативним, сміливим і рішучим.
7. Не падати духом у найважчі моменти гри. p> 8. Вселяти впевненість у нападника і вірити йому - це сприяє його успіху.
9. Намагатися бути душею команди, не реагувати бурхливо на зауваження партнерів.
10. Межі вдосконалення у сполучного немає, але ближче той до нього, хто більше працює над собою.
Найбільш важливо в теоретичній підготовці: 1. Вивчення спеціальної літератури з техніки і тактики волейболу.
2. Систематичне вивчення індивідуальних особливостей партнерів-нападників.
3. Аналіз кінограм, кінокольцовок з техніки другої передачі і ігровим діям сполучного гравця.
4. Аналіз відеозаписів своїх ігрових дій і кращих майстрів другої передачі.
5. Перегляд та аналіз ігрових дій свого дублера або товариша по команді.
6. Перегляд та обговорення ігор за участю кращих майстрів-зв'язуючих. p> 7. Вивчення тактичної системи гри команди. p> 8. Постійна участь у розборі ігор, розробка тактичних планів майбутніх ігор.
9. Уміння моделювати найбільш важливі моменти взаємодії гравців в команді.
10. Вивчення особливостей гри команд-суперників. br clear=all>
Висновок
У результаті виконаної роботи ми прийшли до наступних висновків:
1. Підготовка волейболістів-зв'язуючих - це складний багаторічний процес. Тому успішне рішення завдань підготовки передбачає чітке планування навчально-тренувальної роботи. Воно дозволяє визначити зміст багаторічного процесу, вибрати напрямок діяльності, ефективні засоби і методи.
2. Сполучний визначає стиль гри команди, саме він виконує передачу м'яча своєму нападаючому для завершального удару.
3. У волейболі надзвичайно високо значення психологічної та духовної складової особистості. Особливо це стосується особистості сполучного, який повинен з'єднувати в собі не тільки віртуозну техніку й неабияке тактичне мислення (високий ігровий інтелект), а й також знижену чутливість до зовнішніх впливів негативного характеру.
4. Хороший сполучний повинен передбачати критичні моменти гри і своєчасно їх ліквідувати. Ще одне важливе вміння, яке слід розвивати у сполучного, - Вміння маскувати свої дії від противника. br/>
Бібліографія
1. Волейбол: Збірник статей/Упоряд. Ю.Н. Клещев. - М., 1983. p> 2. Волейбол: Підручник для вузів фіз. культури/За ред. А.В. Бєляєва, М.В. Савіна. - М., 2002. p> 3. Волейбол/За ред. А.Г. Айріянца. - М., 1968. p> 4. Волейбол: Підручник для ин-тов фізкультури/Под ред. Ю.Н. Кліщова, А.Г. Айріянца. - М., 1985. p> 5. Железняк Ю.Д., Івойлов А.В. Волейбол: Підручник для ин-тов фізкультури. - М., 1991. p> 6. Івойлов А.В. Волейбол: Підручник. - Мінськ, 1985. p> 7. Слупський С.Г. Волейбол: гра пов'язує. - М., 1979. p> 8. Фурманов А.Г., Болдирєв Д.М. Волейбол. - М., 1983. p> 9. volley-ball.ru
10. 120 уроків волейболу/За ред. А.Г. Айріянца. - М., 1968. br/>
