Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Сценарій як програма художньо-педагогічного впливу на аудиторію

Реферат Сценарій як програма художньо-педагогічного впливу на аудиторію





таке соціальний стереотип? І коли саме відбувається його народження і еволюція? Фахівці вивчення даної проблеми тут залишаються безсилі, але відомо лише одне, що зародження стереотипу можливо в будь-якому соціальному становищі, в будь-якій віковій відрізок часу, в будь соціальному середовищі. p> Однозначним залишається твердження, що лише морально-естетичне виховання та здоровий емоційне психологічний стан здатні перешкоджати народженню стереотипів і сприяти розвитку індивідуально-особистісних якостей кожного окремої людини з його внутрішньої і зовнішньої унікальністю.


3.3. Подолання впливу субкультури на молодь ресурсами сценарного матеріалу театралізованої вистави

Дана проблема в даний час грає одну з важливих у галузі педагогіки, тому що цей факт ставить під загрозу моральний занепад молоді. Молодь і підростаюче покоління не здатне ще самостійно фільтрувати потрібне і непотрібне для себе, тим більше все те, що пропонують нам ЗМІ та Інтернет потребує детального вивчення фахівців з точки зору впливу даної інформації на особистість, на її морально-етичні установки. Сучасна молодь вважає модним не тільки всі переймати із Заходу, але наслідувати, жити і розвиватися за їх зразком. На їх думку всі нове - це В«суперВ». Однак вони й самі не підозрюють, що саме відбувається моральний та інтелектуальний занепад їх розвитку.

Молоде покоління перестає усвідомлювати за вседозволеністю те істинне своє призначення на Землі, втрачає коріння споріднення, змінює ставлення до інших і самому собі, забуває про почуття патріотизму - або всі раніше перераховане ставати для нього просто розвагою, великий В«тусовкоюВ», де можна нехтуючи культурним надбанням свого народу В«відірватися по повнійВ».

Запобігання негативного впливу на соціалізацію особистості можливо здійснити тільки в тому випадку, як вважають багато дослідників цієї проблеми, коли ми станемо розуміти де В«нашеВ», а де В«чужеВ», що можна, а що не можна, почнемо воістину любити свою країну, свій народ її населяє, свою культуру, свої наукові досягнення, намагаючись тим самим примножити те велике і цінне, що є у нас.

Так, зрозуміло, неправильним було б вважати, що все нове в світі мистецтва, моди, шоу-бізнесу вороже; зрозуміло - ні. Але найчастіше саме це нове і є чинником дезорганизующим особистість як таку і суспільство в цілому. [17]

Художнє творчість - це творчість, на якому виховувалося не одне покоління, і в наших генах вже закладені відгомони і зразки його творів. Народне творчість - це перш за все, те що перевірено століттями. Воно здатне нести в собі патріотизм, естетичну спрямованість, силу характеру, і надавати виховний вплив на особистість. Переймаючи як приклад вчинки героїв народної творчості, їх силу волі, їх відданість батьківщині ми стаємо схожими на них, хочемо вести і триматися як вони в житті.

Сценарний матеріал, заснований на художньому матеріалі завжди несе в собі відображення всього того, що було накопичено століттями, і акумульовано і перероблено сучасністю.

Театралізована уявлення надає цілісне естетичне, духовно-моральне вплив на особистість, звільняючи її від запрограмованих сучасним плином життя негативних проявів субкультури.

Субкультура нездатна виховати в людині особистісні якості в тому обсязі, як це здатне зробити народна художня творчість, маючи у своєму арсеналі віковий запас народної мудрості, неповторною виразності

Висновок


Художнє творчість протягом свого історичного розвитку і становлення накопичило багатий досвід, який в даний час необхідний для виховання та розвитку особистості.

Тематика народної творчості занадто різноманітна і стосується всіх сфер діяльності людини, охоплює всі історичні епохи, відображає всі біди й нещастя не тільки народних мас, а й окремих персонажів. Народна художня творчість настільки велике за масштабністю свого охоплення і художньої виразності, що неможливо уявити і простежити його бар'єрів.

Проблема розвитку і виховання особистості засобами народної художньої творчості в даний час стала однією з актуальних проблем серед керівників народних колективів і творчих груп, так як сучасна молодь намагається брати приклад із західних зразків сьогочасної культури, що часто навіть суперечить всім моральним і соціальним установкам суспільства, і лише народна культура здатна показати хто ми насправді, хто наші предки і прислухатися до себе.

Професійна підготовка фахівців у галузі художньої творчості не може ігнорувати естетичне і моральне виховання, яке, і відображено в творах народного мистецтва, народної художньої творчості.

Сценарний матеріал повинен підбиратися таким чином, щоб даний вплив на аудиторію було широкомасштабним і дієвим, а отже для цього необхідні навички та вміння в галузі драматургії і сценарної майстерності.

Список використаної літератури


1. Аль Д.М. Основи драматургії. ...


Назад | сторінка 13 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль народної художньої творчості у становленні та розвитку особистості
  • Реферат на тему: Особливості збирання і дослідження усної народної художньої творчості в Рос ...
  • Реферат на тему: Розвиток естетичної культури молодших школярів засобами вивчення народної т ...
  • Реферат на тему: Використання усної народної творчості на уроках читання з метою виховання м ...
  • Реферат на тему: Художнє народна творчість