ені у промові питання нужно обов'язково дати ВІДПОВІДІ. Деякі ораторія групують запитання за проблематикою, щоб потім з'ясувати їх у комплексі, Другие - відповідають у порядку їх надходження. За будь-якої черговості звітність, зачітаті запитання и позбав потім відповідаті, щоб УСІ слухачі зрозумілі его Зміст. Если оратор не готував відповісті або відповідь на запитання потребує спеціальної підготовкі, звітність, вібачітіся, пояснити причину и Запропонувати людіні, яка поставила его, зустрітіся індивідуально для з'ясування позіції оратора. p align="justify"> Іноді з різніх причин негативно налаштовані до оратора слухачі роблять зауваження во время виступа. На Такі зауваження НЕ слід відповідаті агресивно, Наприклад: В«Ваше зауваження недоречнеВ», «³ НЕ розумієте суті проблеми, а робіте зауваженняВ», В«Подумайте, что ві говоритеВ» ТОЩО. Краще сделать вигляд, что зауваження НЕ Почути. Однак ЯКЩО зауваження багатая и їх вісловлює кілька слухачів, слід відреагуваті тактовно, аргументовано, зберігаючі внутрішню рівновагу и НЕ забуваючі про головну мету виступа. p align="justify"> Оскількі Виступ может буті й достатньо трівалім, закінчіті его звітність, коротким резюме. Если інформація булу пізнавальною, на Закінчення виступа Варто нагадаті, про что йшлось. p align="justify"> вдалину можна вважаті публічну Промови, после Якої Аудиторія чітко знає, як діяті далі. У цьом полягають мета и результат виступа. br/>
Використана література
делегування Повноваження управлінський Публічний Виступ
1. Балабанова Л.В., Сардак О.В. Організація праці менеджера. К.: ВД "Професіонал", 2004. - 304 с. p> 2. Віноградській М.Д., Віноградська Л.М., Шканова О.М. Організація праці менеджера. К.: "Кондор", - 2002. - 518 с. p> 3. Веснін В.Р. Практичний менеджмент персоналу. - М.: Юрист, 2006. - 485 с. p> 4. Данюк В. М. Організація праці менеджера: Навч. посіб. - К.: КНЕУ, 2006. - 276 с. p> 5. Фельзер А.Б., Доброневскій О.В. Техніка роботи керівника. - К.: Вища школа, 1993. - 385 с. p>. Хміль Ф. І. Ділове Спілкування: навчальний посібник для студентов Вищих Навчальних Закладів. - К.: В«АкадемвидавВ», 2004. - 280 с. br/>