цтво інтересів установи освіти, яка вчиняє від імені установи освіти угоди та інші юридичні дії. p> Установі професійно-технічної, середньої спеціальної, вищої освіти, додаткової освіти дорослих може бути надано статус провідної установи освіти у відповідній системі освіти і (або) галузі. Положення порядок визнання установи освіти відповідного типу провідною установою освіти у відповідній системі освіти і (або) галузі [9] стверджується Урядом Республіки Білорусь. За рішенням Президента Республіки Білорусь установі вищої освіти може бути надано статус провідної установи освіти в системі додаткової освіти дорослих. p> Статус провідного установи додаткової освіти дорослих в галузі визначається за профілями освіти і (або) напрямів освіти.
Статус провідного надається установі додаткової освіти дорослих Міністерством освіти на підставі пропозиції державного органу (організації), у підпорядкуванні якого знаходиться заклад додаткової освіти, або заяви установи додаткової освіти дорослих, підпорядкованого Міністерству освіти.
Державний орган (організація), у підпорядкуванні якого знаходиться заклад додаткової освіти дорослих, що претендує на надання йому статусу ведучого, направляє до Міністерства освіти:
пропозицію про надання статусу ведучого;
аналітичну довідку про результати діяльності установи додаткової освіти дорослих за останні 3 роки, підготовлену на основі критеріїв оцінки відповідності.
Установа додаткової освіти дорослих, що претендує на надання йому статусу ведучого, підпорядковане Міністерству освіти, направляє до Міністерства освіти:
заяву про надання статусу ведучого;
аналітичну довідку про результати своєї діяльності за останні 3 роки, підготовлену на основі критеріїв оцінки відповідності.
Для розгляду пропозицій державних органів (організацій), заяв установ додаткової освіти дорослих, підпорядкованих Міністерству освіти, про надання статусу провідного наказом Міністерства освіти створюється експертна комісія, засідання якої проводяться щоквартально.
Експертна комісія у двомісячний термін розглядає подані матеріали. Вона може здійснювати свою роботу безпосередньо в установі додаткової освіти дорослих, що претендує на надання йому статусу ведучого. p> За підсумками розгляду поданих матеріалів експертна комісія здійснює підготовку висновку, на підставі якого Міністерством освіти приймається рішення про надання (відмову в наданні) установі додаткової освіти дорослих статусу ведучого.
Державний орган (організація), у підпорядкуванні якого знаходиться заклад додаткової освіти дорослих, яка має статус ведучого, вживає заходів щодо створення умов для виконання цією установою освіти відповідних функцій.
Установа додаткової освіти дорослих може бути позбавлена ​​статусу ведучого при невиконанні ним критеріїв оцінки відповідності.
Освітня діяльність ліцензується відповідно до законодавства про ліцензування.
Хоча види вищих на...
