ти дорослих без спеціальної підготовки до групової психотерапії недоцільні, оскільки вони мимоволі втручаються в заняття, обмежуючи активність дітей і нав'язуючи їм свою точку зору. p align="justify"> Своєчасне і адекватне використання групової психотерапії в якості патогенетично обгрунтованого методу лікування неврозів у дітей запобігає невротичний розвиток їх особистості і являє собою ефективний засіб профілактики неврозів у дорослих.
Середня тривалість сімейної, індивідуальної і групової психотерапії становить 14 міс. Більш тривалого лікування, ніж хворі з неврастенію і істеричним неврозом (12 міс.), Вимагають хворі з неврозом нав'язливих станів (16 міс.). Середня тривалість лікування в 2,65 рази менше середньої тривалості захворювання. Це статистично достовірне розходження підтверджує спрямований ефект психотерапевтичного впливу, незвідний до спонтанного одужання хворого. [1 стр.402-433]
Висновок
Неврози в дитячому віці є клініко-психологічним вираженням проблем родини в трьох поколіннях: прабатьків, батьків і дітей. У цих поколіннях відбуваються відносне зменшення вираженості характерологічних змін, у найбільшій мірі представлених у прабатьківській родині, і збільшення невротичних, емоційних у своїй основі і психогенних по своєму походженню змін особистості. Центром перехрещення характерологічних і невротичних змін у сім'ї є батьки дітей з неврозами. p align="justify"> Зміни особистості у батьків передують розвитку неврозу у дітей, сприяючи виникненню конфліктних відносин у родині і несприятливо відбиваючись на їх вихованні. У зв'язку з цим виділяються егоцентризм, що утрудняє прийняття дитини і його індивідуальності і емпатичний контакт з ним надалі; тривожність, що лежить в основі гіперопіки; внутрішня конфліктність, що ускладнює відносини в родині; а також зайва принциповість, що веде до негнучкості і надмірного контролю у відносинах з дітьми. Головним патогенним аспектом відносини батьків є те, що вони мимоволі використовують дітей для дозволу своїх особистісних проблем і кризових ситуацій у родині. Тут і однобічне прив'язування дитини до себе, що запобігає страх самотності, і конфліктне неприйняття в ньому рис темпераменту і характеру іншого батька, гіперопіка, що зменшує почуття занепокоєння, ефективність у поводженні з дітьми, розряджають емоційну напругу батьків. p align="justify"> Особливого значення набуває паранойяльний настрой батьків, що має своїми передумовами авторитарні риси особистості прабатьків (в основному в бабусі дитини по лінії матері) і спільні з прабатьками гиперсоциализации, сензитивність, тривожність. У плані виховання авторитарність прабатьків позначається в батьків беззастережним нав'язуванням своєї думки, гіперсоціалізація - надмірною принциповістю у відносинах з дітьми, сензитивність - схильністю до утворення рудиментарних ідей відносини у вигляді недовірливості і настороженості до власного досвід...
