у дитини, до впливу на нього однолітків і вихователів, підвищеної уразливості у взаєминах з ним, ревнощів до уваги іншого батька. Тривожність звучить у захисті дитини від невротично уявних небезпек, помисливість - у ритуально-педантичному приречення його способу життя. Чим вище тривожність матерів і чим вони старше за віком, тим більше тривожність у дітей, клінічно проявляється неврозом страху і неврозом нав'язливих станів. У той же час пунктуальність і педантичність батьків корелюють зі ступенем вираженості у дітей психомоторних розладів (у першу чергу нав'язливих тиків). Недовіра до формирующемуся досвіду дітей, неприйняття їхньої індивідуальності і невідповідність виховання віковим можливостям і потребам розвитку разом з конфліктними відносинами в сім'ї являють собою головні психотравмуючі аспекти існування дітей у родині. p align="justify"> Отже, психогенні зміни особистості, що формується дітей обумовлені невдало і драматично пережитим досвідом міжособистісних відносин, відсутністю можливості створення прийнятної "я-концепції" з випливає з цього нестійкістю самооцінки, хворобливо-чутливим, емоційно-нестійким і тривожно -невпевненим "я". Невротична дезінтеграція "я" переживається спочатку як неможливість відповідати вимогам та очікуванням батьків і залишатися в той же час самим собою, надалі - як невідповідність нормам спілкування, прийнятим серед однолітків. У цих умовах наростає афективна нестерпність складних життєвих ситуацій, обумовлена ​​психотравмуючим життєвим досвідом, занепокоєнням і страхом зміни "я" і що виявляється тривожно-недовірливим, афективно-нетерплячим і захисно-егоцентричним стереотипом особистісного реагування. p align="justify"> В результаті невроз як хворобливо-захисна форма реагування на афективно пережиті і нерозв'язні проблеми розвитку, вираження і визнання свого "я" знижує творчий, емпатичний потенціал особистості, ускладнює адаптацію серед однолітків і утрудняє подальше прийняття ролей. Якщо паранояльний настрій батьків проявляється недовірою до дітей, то наслідком цього буде недовіра дітей до себе, що виражається непевністю у своїх силах і можливостях. Заснована на патогенезі неврозів психотерапія спрямована на відновлення і зміцнення психічного єдності особистості в процесі сімейної, індивідуальної і групової психотерапії. [2 стор.131-134]
Завдання сімейної психотерапії полягає у відновленні функціонального єдності сім'ї за допомогою нормалізації відносин і психічного здоров'я її членів. У першу чергу це відноситься до батьків, психотерапія у яких проводиться одночасно з психотерапією у дітей. p align="justify"> Разом з формуванням оптимального настрою батьків на лікування, зміною їхніх поглядів на виховання та співпрацею з лікарем у вирішенні ряду сімейних проблем це створює необхідні передумови для психотерапії дітей.
Завдання індивідуальної психотерапії полягає в досягненні психічного єдності та актуалізації можливостей р...
