, впливати на темпи розумового розвитку дитини; виявляти і використовувати приховані резерви, виховувати внутришкольную культуру особистості;
В· Дати бажаючим гімназистам можливість отримувати додаткові знання з предмета Англійська мова на заняттях English Together .
4. Принципи реалізації проекту засновані на:
В· занурення в мовне середовище. З питаннями, що виникли можна звернутися до будь-якого з викладачів або черговому-консультанта.
В· вивчення фактів культури країн мови, що вивчається та Росії.
В· Підвищенні якості на основі концепції особистісно-орієнтованого навчання та інноваційних технологій.
. Активними формами роботи з міжкультурного спілкування в реалізації даного проекту є:
o Організований відпочинок на перервах: читання щомісячної газети про будні Школи та гімназії, ігрові моменти, музичні хвилинки, які не заважають викладачам інших навчальних предметів,
o демонстрації відеокурсів на ІЄ,
o введення нового виду моніторингу під час екзаменаційної сесії
o марафону знань за мовними аспектам (граматика, читання, аудіювання, усне мовлення),
o менеджмент науково-дослідної діяльності викладачів і гімназистів та щорічної декади англійської мови,
o створення інформаційного центру газети Diligence ,
o організація тестових тижнів,
o оформлення конкурсних виставок, словесних конкурсів,
o КТС (командно-турнірні змагання),
o ведення літературній вітальні (драматизація творів),
o організація щорічного фестивалю англійської пісні з запрошенням носіїв мови та ін
. Локалізація: 3 поверх, кабінети 301, 302, 303, 304, 305, 306. Перевага - спільний вхід, який дозволяє учням перемкнутися на предмет іноземна мова .
. Оформлення: Хол - матеріал про англомовних країнах (карта
Великобрит...