ах. Їм покладався за земський рахунок сніданок, що складався з напівфунта білого хліба, при цьому квас, молоко або чай діти брали з дому. Крім того, в нічліжних притулках дітей годували обідом і вечерею, обидва складалися з двох страв. Кошти на це відпускало земство. p align="justify"> Незважаючи на порівняно невеликі суми, які відпускалися на гарячі приварки, вони принесли значну користь. За заявою одного з земських вчителів Вязниковского повіту, В«сніданки дуже благотворно позначилися на учнів дітях - вони відчували себе бадьоріше, жвавіше і веселіше, словом, в дітях проглядала повна життєрадісністьВ». Все це не могло не відбитися найсприятливішим чином на ефективності навчального процесу. Крім того, в тих школах, де влаштовувалися сніданки, помітно зростала відвідуваність, оскільки діти з небагатих сімей не хотіли втратити можливість зайвий раз щільно поїсти. У такі школи і батьки віддавали дітей охочіше. p align="justify"> Земство не тільки містило школи, сприяючи поширенню грамоти, але і в міру своїх фінансових можливостей здійснювало соціальну підтримку незаможних учнів. Зокрема, воно дбало про учнів-сиріт. У В«ЖурналахВ» Вязниковского повіту річні витрати на одного учня становили дуже невелику суму - 1,5 руб. Зрозуміло, на ці гроші прогодуватися неможливо, але їх вистачало для того, щоб постачити учня зошитами, олівцями і обов'язковими підручниками. З нез'ясованих причин у середині 80-х рр.. витрати на підтримку учнів-сиріт зникають з земського бюджету.
Взагалі, в роки світової війни помітно зросла соціальна спрямованість діяльності земства. У різних повітах Подільської губернії дітям покликаних і, тим більше, загиблих на фронті стали видавати в училищах невеликі дотації на купівлю одягу та взуття. Головна мета тут полягала в тому, щоб не допустити відходу зі школи дітей з бідуючих неповних сімей з причини того, що їм не в чому було ходити на уроки. br/>
Шкільна прислуга
Важливою фігурою в забезпеченні нормального побуту сільських училищ є сторож або сторожиха, яких також іменували шкільної прислугою. На початку XX в. вони були вже в більшості шкіл. На цих посадах працювали, як правило, місцеві селяни. p align="justify"> Спочатку, коли обов'язок утримувати школи лежала на селянських громадах, останні не тільки ремонтували училищні будівлі, підвозили дрова для опалення, але і платили платню шкільним сторожам. Селяни далеко не завжди акуратно виконували свої обов'язки, вони всіляко намагалися економити гроші мирської каси і тому прислуга була не в кожній школі. У ряді випадків селянське суспільство видавало таке мізерне жалування сторожеві, що він приступав за принципом - В«як платять - так і працююВ». Нерідко прислуга відмовлялася витопити піч, принести воду або виконувати інші самі собою має на увазі обов'язки. Училищним радам не раз доводилося звертатися до земським начальникам, щоб ті спонукали селян наймати сторо...
