Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Сучасна освіта і економіка

Реферат Сучасна освіта і економіка





увана В«трехзвеннаяВ» структура управління: Міністерство освіти і науки - Федеральне агентство з освіти - освітня установа. Агентство представляє собою проміжну ланку, що транслює розпорядження Міністерства федеральним освітнім установам, за допомогою реалізації окремих управлінських функцій. p align="justify"> Для освітніх установ регіонального та муніципального ведення (частина початкових і середніх професійних навчальних закладів, інтернатні навчальні установ, загальноосвітні школи, дошкільні та позашкільні освітні установ) створена комбінована двох-і трехзвенная структура управління. Двухзвенная: регіональні органи управління освітою - освітні установи регіонального ведення. Триланкового: регіональний рівень управління освітою - муніципальні органи управління - освітні установи муніципального ведення. З урахуванням федерального рівня управління для муніципальних установ діє чотириланкова структура управління освітою. p align="justify"> Управління освітою в значній мірі визначає майбутнє освітньої системи. Від того, як влаштовано і як спрацьовує управління, вирішальною мірою залежать якість і ефективність системи освіти, характер і напрям її розвитку. Саме тому завдання модернізації управління освітою, його випереджального розвитку є однією з генеральних завдань на новому, черговому етапі реформування системи освіти Російської Федерації. p align="justify"> Основними напрямами реформування системи управління освітою є:

. Чітке визначення компетенцій, повноважень і відповідальності органів управління освітою всіх рівнів та забезпечення їх взаємодії з метою проведення єдиної державної освітньої політики.

. Перехід від розпорядчого до регулюючого управління системою освіти.

. Розвиток державно-громадських форм управління освітою.

Відповідно до указу Президента РФ В.В. Путіна від 9.03.2004 № 3314 В«Про систему і структуру федеральних органів виконавчої владиВ» колишнє Міносвіти РФ було скасовано, а його модифіковані функції передалися знову образуемому Міністерству освіти і науки. p align="justify"> Міністерство освіти і науки Російської Федерації є федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти, наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності, розвитку федеральних центрів науки і високих технологій, державних наукових центрів і наукоградів, інтелектуальної власності, а також у сфері молодіжної політики, виховання, опіки та піклування, соціальної підтримки та соціального захисту учнів і вихованців освітніх установ.


. Фінансові ресурси системи освіти


Бюджетне фінансування в системі освіти

Основним джерелом фінансування освіти є бюджети всіх рівнів. Державні витрати ...


Назад | сторінка 13 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Державна підтримка створення та розвитку інноваційних освітніх установ (на ...
  • Реферат на тему: Управління інноваційними процесами в системі освіти (на прикладі взаємодії ...
  • Реферат на тему: Управління нерухомим майном муніципального освіти (на прикладі муніципально ...
  • Реферат на тему: Особливості системи управління освітою і культурою Росії і України
  • Реферат на тему: Аналіз ефективності використання трудових ресурсів в управлінні освітою адм ...