Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціально-психологічні детермінанті самоактуалізації фахівців дошкільної освіти

Реферат Соціально-психологічні детермінанті самоактуалізації фахівців дошкільної освіти





y"> Таким чином, тест Включає в собі 14 шкал и 126 пунктів. Опітувальнік розрахованій на респондентів, что володіють Достатньо високим рівнем інтелектуального развития, необхіднім для адекватного сприйняттів змісту тексту. p align="justify"> Для Дослідження ціннісно-потребнісніх орієнтацій Було використан такоже методику діагностікі В«Рейтинг ціннісно-потребнісніх орієнтацій колективуВ». Методика Включає 25 запитань. Вона відображає Такі цінності и спожи: 1) пріорітетні цінності; 2) Актуальні цінності, 3) цінності, что НЕ мают явно вираженими особіст значення. br/>

2.3 Результати Дослідження та їх психологічна Інтерпретація


проведенням Дослідження дало можлівість віміряті рівень самоактуалізації ОСОБИСТОСТІ. За результатами опрацювання методики РОІ для вімірювання уровня самоактуалізації ОСОБИСТОСТІ виявлено наступна особлівість Вибірки. Шкала ПІДТРИМКИ - 41б., Ціннісні орієнтації - 11б., Самопрійняття - 10б., Гнучкість поведінкі - 9.6б., Самоповага - 9.2б., Прийняття агресії и контактність - 8б., Орієнтація в часі - 7.8б., Сензітівність - 6.2б ., спонтанність и оціночній погляд на природу - 6б., пізнавальні спожи - 5.385б., креативність - 4.385б., сінергетічності - 3.8б.

Результати представлені за середнімі Показники Вибірки и подані в табліці 1.


Таблиця 1 Результати за методикою РОІ

№ п пШкаліОрієнтація в часіПідтрімкіЦінності орієнтаціїГнучкість погляд на природуСинергетичностіПрийняття агресіїКонтактностіПізнавальних

Результати вімірювання уровня самоактуалізації ОСОБИСТОСТІ представлені за середнімі Показники Вибірки в графічному зображенні на діаграмі 1.


В 

Діаграма1


За методикою діагностікі В«Рейтинг ціннісно-потрібніх орієнтацій колективуВ» ми отримай Такі результати, Які представлені за середнімі Показники у табліці (дів. табл. 2).

Дослідження показало, что пріорітетнімі цінностямі є Такі як задоволеність у взаємінах Із колегами и Впевненість у благополуччі сім ї. Актуальними цінностямі є можлівість самовдосконалення та самореалізації поза роботів, задоволеність взаємінамі з керівніцтвом а такоже удовольствие комфортністю праці. Цінностямі, Які НЕ мают Яскрава вираженість особіст Значення є задоволеність статусом на роботі, ступінь співпадання особістів та службових інтересів, турбота про особисте здоровий я.


В 

ВИСНОВКИ


Самоактуалізація - це Виявлення потенційніх можливіть и особістісніх якости; включень у Різні види ДІЯЛЬНОСТІ; відстеження уровня сформованості ключової компетентності; аналіз и Самоаналіз результатів ДІЯЛЬНОСТІ; визначення Шляхів самовдосконалення.

Вихователь - людина, в процесі росту формується духовно и ф...


Назад | сторінка 13 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації особистості
  • Реферат на тему: Вікові особливості саморозвитку і самоактуалізації зрілої особистості
  • Реферат на тему: Результати дослідження верхнього відділу дихальних шляхів, огляду та пальпа ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок емоційного інтелекту та індивідуальних проявів самоактуал ...
  • Реферат на тему: Результати Дослідження сімейних відносін