Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Морозиво: користь чи шкода

Реферат Морозиво: користь чи шкода





Ту не може гарантувати повну екологічну безпеку цього смачного дитячих ласощів. Часто виробники, вказуючи на етикетці стандарт, все одно застосовують потенційно небезпечні спеціальні добавки. Хто знає, які нові властивості придбають ці сполуки в комплексі з іншими можливими забруднювачами їжі. Чи не чи проявлять вони канцерогенної або, що гірше мутагенної активності. p align="justify"> Мої дослідження показали, що застосування небезпечних добавок найчастіше практикується окремими підприємствами у чисто комерційних цілях, тобто для підвищення попиту на продукт.

Змінюють його зовнішній вигляд, консистенцію різними барвниками, стабілізаторами і іншими, нерідко синтетичними сполуками. Роблячи це, вони, мабуть, не замислюються про наше здоров'я. І це сумно. br/>

Висновок


Після проведення дослідів ми переконалися, що в морозиві більше користі, ніж шкоди. Морозиво, як ми з'ясували, є ласощами. Вивчивши багато корисних книг, ми дізналися історію походження морозива. Експериментально досліджували його склад і в ході виконання дослідів дійшли висновку, що морозиво дуже корисний продукт і його просто необхідно їсти, особливо учням і студентам під час іспитів. Проведення нескладних дослідів з морозивом, які засновані на відомих якісних реакціях, сприяє зростанню інтересу до предмета, розкриває зв'язок хімії з життям. br/>

Література


1.Воробьев В.І. Складові здоров'я. - М.: Знание, 1987. p>. Габрієлян О.С. Хімія. 9 клас, Москва, Дрофа, 2006. p>. Габрієлян О.С. Хімія. 10 клас, Москва, Дрофа, 2005. p>. Журнал В«Хімія в школіВ» № 7, 2006 p

. ЗубоваН.Д. Виробництво морозива, 2001. p>. Казакова З.А. Основи фізіології харчування, гігієна і санітарія. - М.: Економіка, 1978. p> 7. Скурихин І.М., Нечаєв А.П. Все про їжі з точки зору хіміка. - М.: Вища школа, 1991

. Соловйов Ю.І. Історія хімії. - М.: Просвещение, 1990. p> 9.Універсальное посібник. Новий довідник школяра. 5-11 кл., Т.2, ВД В«ВесьВ», Санкт-Петербург, 2002 р. p>. Фадєєва В. В«Азбука домашнього господарстваВ», М.: В«Прем'єраВ», 2000

11.Фріман М. Хімія в дії. - М.: Мир, 1991. p> 12. Шелтон Г.М. Ортотрофія: основи правильного харчування. - М.: Молода гвардія, 1992. p>. Енциклопедичний словник юного хіміка. - М.: Педагогіка, 1990. p>. Енциклопедія для дітей. Хімія. т.17, Москва, Аванта, 2004

15.Яковішін Л.А. Хімічні досліди з морозивом.// Хімія в школі. - 2006. p>. Інтернет-cайт:

) wikipedia.ru

) smokingroom.ru

3) test.org.ua/food/moroz/1p.


Додаток 1


Результати експерименту


Використовуючи вищеописану методику, отримані наступні результати:

НазваніеПломбір В«ЕскімоВ» Фірма В«AmirВ» Сливочно-рослинне В«БiлочкаВ» Фірма В«РудьВ» Ароматичне В«Ласунка з вишневим джемомВ» Фрук...


Назад | сторінка 13 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Хімія срібла та його сполук з основами біогеохімії
  • Реферат на тему: Органічна хімія і здоров'я людини
  • Реферат на тему: Пектин: хімія, технологія, застосування
  • Реферат на тему: Біоорганічна хімія
  • Реферат на тему: Фізична хімія