хи найбільш успішно піддаються психологічному впливу, оскільки вони поки що більше обумовлені емоціями, ніж характером, і багато в чому носять віковий перехідний характер. Якщо в цьому віці не буде сформовано вміння оцінювати свої вчинки з точки зору соціальних розпоряджень, то надалі це буде вельми важко зробити, оскільки упущено сприятливий час для формування почуття відповідальності. p align="justify"> Багато страхи в підлітковому віці є розвитком раннє попередніх страхів і тривог. Тому чим раніше розпочато роботу з подолання та попередження страхів, тим більше ймовірність їх відсутності в підлітковому віці. Якщо психологічна, батьківська і медична допомога буде надана в дошкільному віці, можна розраховувати на ефект попередження розвитку неврозу в підлітковому віці. p align="justify"> Дитячі страхи, якщо до них правильно ставитися, розуміти причини їх появи найчастіше зникають безслідно. br/>
Список літератури
. Великий тлумачний словник психологічний./Переклад з англ. Ребер Артур. - М.: АСТ, Віче, 2001.-560с. p>. Вайзман Н. Реабілітаційна педагогіка-М., 1996.-247 с.
. Вологодіна Н.Г. Дитячі страхи вдень і ночью.-М.: В«ФеніксВ», 2006.-106 с. p>. Виготський Л.С. Уява і творчість у дитячому віці. М., 1982. 93с. p>. Гарбузов В., Захаров А.І., Ісаєв Д.Н. Неврози у дітей та їх леченіе.-Л., 1977. p>. Даль В. Тлумачний словник живої мови. У 4-х., Кн. 4.-М.: В»Російська моваВ», 1982. p>. Дубровіна І.В. Психокорекційна і розвиває роботу з дітьми: Учеб. Посібник під ред. Дубровиной І.В. -М.: В«АкадеміяВ», 1998. p>. Захаров А.І. Як попередити відхилення в поведінці ребенка.-М., 1986. p>. Захаров А.І. Як подолати страхи у дітей-М., 1986. p>. Захаров А.І. Психотерапія неврозів у дітей та підлітків. Л., 1982. p>. Захаров А.І. Денні та нічні страхи у дітей - СПб.: Мова, 2005.-320с. p>. Ковальов В.В. Психіатрія дитячого возраста.-М., 1979. p>. Короткий психологічний словник./Упоряд. Л.А. Карненко. Ред. А.В. Петровський, М.Г. Ярошевський. - М.: Политиздат, 1985.-431с. p>. Лебединський В.В. Порушення психічного розвитку у детей.-М., 1985
. Овчарова Р.В. Практична психологія в початковій школі. - М.: ТЦ Сфера, 1996-448с. p>. Основи спеціальної психології: Учеб. посібник для студентів середовищ. пед. навч. закладів. /Л.В.Кузнецова, Л.І.Солнцева та ін; під. ред. Л.В. Кузнєцової. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2003. - 480 с. p>. Психологічний словник. /Під. ред. Ю.Л. Неймери. - Ростов н/Д.: Фенікс, 2003. - 604 с. p>. Співаковська А. Психотерапія: гра, дитинство, родина. Том 2. - ТОВ квітня Прес, ЗАТ Вид-во ЕКСМО - Прес, 2000. - 430 с. p>. Урунтаева Г.А. Дошкільна психологія. М.: Академія, 1997. - 332 с. p>. Фрейд З. Психологія несвідомого. - М., 1989. - 296 с. p>. Еберлейн Г. Страхи здорових дітей. /Пер. з нім. Ю.Лукоянова. - М.: Знание, 1981. - 192 с. p> 22. Юрчук В.В. Сучасний словник з України.-Мн.: Елайд, 2000.-704с. br/>
