Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Аналіз стану системи освіти Тверській області

Реферат Аналіз стану системи освіти Тверській області





оціалізації і самовизначення людини,

- консолідації зусиль всіх жителів у формуванні демократичного громадянського суспільства,

- відтворення людського капіталу як умови ефективного соціально-економічного розвитку регіону,

- гарантії соціальної стабільності та якості життя населення.

Для здійснення місії освіти визначена стратегічна мета - підвищення якості та доступності послуг, освітніх послуг населенню Тверській області за рахунок ефективного використання матеріально-технічних, кадрових, фінансових та управлінських ресурсів.

Для досягнення стратегічної мети визначені тактичні завдання, розроблено і реалізується комплекс взаємопов'язаних заходів, спрямованих на:

· вдосконалення

- структури регіональної освітньої мережі;

- методики фінансування освітніх установ;

- системи підвищення кваліфікації працівників системи освіти;

- системи зовнішньої незалежної оцінки освітніх досягнень випускників шкіл у формі ЄДІ та державної підсумкової атестації (далі - ДПА) випускників 9 класів у новій формі

· стимулювання

- інноваційної діяльності освітніх закладів та педагогічних працівників для апробації освітніх та управлінських технологій (у тому числі інформаційно-комунікаційних), спрямованих на підвищення освітніх результатів;

- розвитку ринкових механізмів в освіті;

· оптимізацію

- функцій управління освітою;

· забезпечення

- відкритості, прозорості управлінської та фінансової діяльності;

- взаємодії з суспільством (батьки, роботодавці, громадянські інститути) у формуванні соціального замовлення на освіту;

- умов розвитку освітнього середовища;

- умов здійснення освітньої діяльності відповідно з регіональними вимогами до оснащення освітніх установ;

- рівності в доступі до якісної освіти для різних соціальних верств і територіальних груп населення Тверській області;

- інтеграції дітей зі спеціальними потребами, дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, в суспільство;

· підвищення

- доходів педагогічних працівників;

- професійного рівня педагогічних, управлінських кадрів, у тому числі інформаційно-комунікаційної компетентності педагогічних працівників;

- мотивації.

Цільові показники та індикатори розвитку середньої освіти Тверській області

До 2020 року планується забезпечити наступні цільові значення найважливіших індикаторів, що характеризують стан системи освіти Тверській області:



Показник / індікаторЕд. ізм.Годи2011 год2012 год2013 год2014 год2015 год2016 год2017 год2018 год2019 год2020 рік «Задоволеність населення Тверській області якістю загальноосвітніх послуг та їх доступністю»% 65,868,569,569,570,070,571,071,57275 «Охоплення дітей програмами загальної середньої (повної) освіти в освітніх установах»% 99,8799,8799, 999,999,999,999,999,999,999,9 «Частка школя...


Назад | сторінка 13 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Державна підтримка створення та розвитку інноваційних освітніх установ (на ...
  • Реферат на тему: Комерціалізація системи освіти і формування ринку освітніх послуг
  • Реферат на тему: Методика опитування споживачів освітніх послуг по відношенню до якості осві ...
  • Реферат на тему: Педагогічні умови адаптації дітей третього року життя до дошкільних освітні ...
  • Реферат на тему: Мотивація праці в державних освітніх установах вищої професійної освіти