Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Підвищення самооцінки підлітка

Реферат Підвищення самооцінки підлітка





d valign=top>

3

1

4

3

1

3

4

2

4

1

4

Д

В 

1

В В В В 

4

1

В В В В 

2

5

В 

1

В В 

2

4

В 

Результати тіста:


24-35 - Ви невиліковний, болючий песиміст. Вам треба щось робити! Чи так уже й поганий оптимізм? br/>

36-47 - Хоча у вас час від часу і з'являються якісь проблиски оптимізму, песимізм найчастіше бере гору. Постарайтеся порадостнее дивитися на світ, зробіть щось приємне самому собі.


48-60 - У вас дуже тверезий погляд на світ, але ви не можете відмовитися від песимістичних настроїв.


61-75 - У вас чіткі, реалістичні погляди на життя, звичайно в будь-якій ситуації ви зберігаєте оптимізм.


76-90 - Ви оптиміст від народження. І ви маєте рацію! Але це ваше якості певною мірою заважає вам виправляти свої помилки. А шкода! br/>

91-100 - Це вже не оптимізм, а неприборкане легковажність.


























ДОДАТОК № 4 В 

Наступні навички і здібності властиві людям з оптимальним рівнем самоодобренія. Почитайте їх уважно і оцініть, наскільки добре володієте самоодобренія ви самі:

1. Вірність своїм принципам, незважаючи на протилежні думки інших, в поєднанні з достатньою гнучкістю і вмінням змінити свою думку, якщо воно помилково.

2. Здатність діяти на свій розсуд, не відчуваючи провини чи жалю у разі несхвалення з боку інших.

3. Здатність не витрачати час на надмірне занепокоєння про завтрашній і вчорашньому дні.

4. Уміння зберігати впевненість у своїх здібностях, незважаючи на тимчасові невдачі і труднощі.

5. Уміння цінувати в кожній людині особистість і почуття його корисності для інших, як би вони ні відрізнявся рівнем своїх здібностей і займаним становищем.

6. Відносна невимушеність у спілкуванні, вміння як відстоювати свою правоту, так і погоджуватися з думкою інших.

7. Уміння приймати компліменти і похвалу без удаваної скромності.

8. Уміння чинити опір.

9. Здатність розуміти свої і чужі почуття, вміння придушувати свої пориви.

10. Здатність знаходити задоволення в найрізноманітнішої діяльності, включаючи роботу, гру, спілкування з друзями, творче самовираження чи відпочинок.

11. Чуйне ставлення до потреб інших, дотримання прийнятих соціальних норм.

12. Уміння знаходити в людях хороше, вірити в їхню порядність, незважаючи на їхні недоліки.



[1] Цукерман Г.А., Психологія саморозвитку: завдання для підлітків та їх педагогів, М., 1994.

[2] казакина М.Г. Самооцінка особистості школяра та педагогічні умови її формування. Л., 1981. /Span>

[3] Фролов Ю.І. Психологія підлітка. М.: Російське педагогічне агентство, 1997.

[4] Аплетаев М.Н Моральне виховання підлітків у процесі навчання. М., 1988. /Span>

[5] Прутченков А.С. Наодинці з собою. М.: Просвещение, 1994. br/>


Назад | сторінка 13 з 13





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування узагальненого уміння вирішувати завдання на основі моделювання
  • Реферат на тему: Комунікативні уміння та навички фахівців фармацевтичних КОМЕРЦІЙНИХ ОРГАНІЗ ...
  • Реферат на тему: Умови формування у молодших школярів уміння писати відповідно до історичног ...
  • Реферат на тему: Уміння Передбачити небезпеки як засіб Попередження аварій и травм
  • Реферат на тему: Розвиток уміння слухання музики на музичних заняттях у стартовій школі