Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Розвиток мови у дітей з дизартрією

Реферат Розвиток мови у дітей з дизартрією





правої (лівої) руки, інші пальці стиснути.

Витягнути одночасно (і на правій, і на лівій руці) вказівний і середній пальці, інші пальці стиснути.

Утворити пальцями правої (лівої) руки в кільце. (Ця вправа варіативно: кільце можна отримати при з'єднанні великого пальця з будь-яким іншим, інші пальці при цьому витягнуті.)

Покласти перед собою на стіл праву (ліву) руку з розставленими пальцями, помістити вказівний палець на середній (або навпаки).

Покласти перед собою на стіл стиснуту в кулак праву (ліву) руку, підняти вказівний і середній пальці, розставивши їх.

«Конячка». Повернути руку долонею до себе, великий палець піднятий вгору. На ребро долоні зверху покласти зігнуті чотири пальці іншої руки (грива). Два великих пальця підняти вгору (вуха). Конячка може потряхивать гривою, ворушити вухами, відкривати і закривати рот (мізинець опускати і притискати до кисті).

«Жаба». Вказівний палець і мізинець зігнути, відтягнути назад (очі). Безіменний і середній пальці зігнути, притиснути до середини долоні (рот). Великий палець горизонтально прикласти до нігтям середнього та безіменного пальців.

«Крокодил». Вказівний палець і мізинець зігнути, відтягнути назад (очі). Середній та безіменний пальці витягнути вперед. Прямий великий палець притиснути до них знизу, утворюючи пащу крокодила.

«Курочка». З'єднати кінцями великий і вказівний пальці (дзьоб). На дзьоб веерообразно один на одного накладаються інші пальці (гребінець).

«Півник». З'єднати кінці великого і вказівного пальців (дзьоб). Інші пальці напівзігнуті, не стосуються один одного (гребінець). Гребінець може рухатися при рухах півника.

«Пташка п'є водичку». Ліву руку нещільно стиснути в кулак, залишивши між пальцями і долонею невеликий отвір (бочонок з водою). Великий і вказівний пальці правої руки з'єднати у вигляді дзьоба, інші пальці стиснути в кулак (пташка). Сполучені разом великий і вказівний пальці правої руки вставити зверху в отвір лівої.

«Місток». Середні і безіменні пальці правої і лівої рук розташувати горизонтально так, щоб вони стосувалися один одного подушечками пальців. Вказівні пальці і мізинці обох рук підняти вгору. Великі пальці притиснути до кистей.

«Слон». Вказівний і безіменний пальці - передні ноги слона. Великий палець і мізинець - задні ноги. Витягнутий вперед середній палець - хобот.

«Сова». Великий палець і мізинець відвести в сторони (крила сови), вони можуть рухатися при «польоті». Решта три пальці зігнути, притиснувши подушечки до основи пальців (голова).

«Привітання». Кисть правої (лівої) руки розташувати вертикально. Вказівним і великим пальцями утворити півкільце.

«Окуляри». Кисті обох рук розташовуються вертикально. Вказівні і великі пальці утворюють кільця, торкаючись кінчиками один одного.

«Ворота». Зведені пальці рук кінчиками притиснути один до одного; руки повернути долонями до себе, великі пальці підняти вгору.

«Дах». Кінчики пальців обох рук з'єднати в похилому положенні долонь.

«Прилавок». Кінчики пальців обох рук з'єднати в похилому положенні долонь. Вказівні пальці розташувати горизонтально, великі - притиснути до них.

«Дім». Розлучені донизу напівзігнуті пальці спираються на стіл.

«Будинок закритий». Праву (ліву) руку стиснути в кулак, при цьому притиснувши великий палець іншими чотирма пальцями.

«Квітка». З'єднати обидві долоні, пальці злегка зігнути і розвести.

«Корінь рослини». Поєднавши кисті рук тильною стороною, пальці вільно опустити вниз.

«Рослина проросло». Пальці обох рук стиснути в кулаки, щільно притиснути один до одного. Великі пальці підняти вгору. Потім всі інші пальці повільно підняти вгору, як би утворюючи бутон квітки.

«Конячка». Всі пальці правої руки, крім вказівного, напівзігнуті і спираються на стіл. Вказівний палець витягнуть горизонтально.

«Вершник на коні». Права рука в тому ж положенні, як і в попередньому завданні. Вказівний і середній пальці лівої руки широко розвести і «посадити» на вказівний палець правої руки.

«Кішка». Середній і безіменний пальці притиснути зігнутим великим пальцем до долоні, мізинець і вказівний - витягнути вгору.

«Людина в домі». Великий палець правої (лівої) руки підняти вгору і щільно обхопити пальцями іншої руки.

«Кораблик». Кисті рук розташувати горизонтально, долоні щільно притиснути один до одного,...


Назад | сторінка 13 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Образотворча діяльність дошкільнят як один із засобів підготовки руки дитин ...
  • Реферат на тему: Антирабічна вакцинація. Ослюнение кистей собакою, яка страждає на сказ. С ...
  • Реферат на тему: Процес термічної обробки деталі &Палець&
  • Реферат на тему: Формування та вдосконалення первинних навичок гри на віолончелі (постановка ...
  • Реферат на тему: Аналіз схем контролю деталі типу палець