спритність, силу, швидкість, кмітливість. А головне - отримали заряд бадьорості та масу позитивних емоцій! Займайтеся спортом, зміцнюйте своє здоров'я, розвивайте силу і витривалість! В
Нагородження команд.
Аналіз уроку.
уроку фізичної культури в 6 класі, школи,
проведеного вчителем Мамайка Михайло Андрійович
Дата проведення
Місце проведення: спортивний зал
Кількість учнів за списком Займалося 20
В
I. Підготовка до уроку
Урок проводиться згідно з програмою. Перед уроком вчитель складає конспект уроку, в якому розглянуто методики проведення уроку, їх доцільність. p> Заняття проходило в провітрюваному чистому спортивному залі. Інвентар (гантелі) приготований заздалегідь і розташований в спеціальному відведеному місці. На початку уроку, вчитель перевірив зовнішній вигляд і готовність до уроку учнів, виявилося, що з 22 присутніх займатися будуть 20. br/>
II. Проведення підготовчої частини уроку
Урок в 6 - класе почався совевременно і організовано - строго по дзвінку. Завдання уроку сформульовані учням чітко і ясно, голосно. Учні були розміщені правильно, доцільно з токи зору подальших вправ. У полі зору вчителя входять всі діти. p> Правильно підібрані вправи для формування постави та дихання дозволяють чергувати роботу і відпочинок. Фізичне навантаження відповідає віку дітей, застосовується роздільне дозування фізичних вправ для дівчаток і хлопчиків. Учні до занять ставляться з великим ентузіазмом, охоче виконують вправи уроку. Учитель показує вправи правильно, доступно для розуміння учнями, його рухи чіткі і скоординовані, вчитель вказує і виправляє помилки в процесі виконання вправ учнями. Підготовча частина зайняла 10 хв. p> III. Проведення основної частини уроку
Урок проводиться згідно з програмою. Під час уроку вчитель грамотно розпорядженні дітей, які перебувають у його полі зору. Правильно підібране місце проведення занять. Чітко і ясно показуються вчителем вправи уроку. Методи навчання і виховання досить результативні, не складні, скоординовані, діти швидко їх засвоюють. У процесі уроку вчитель виправляє помилки в рухах дітей. Учитель дотримується дидактичних принципів навчання і виховання: активності, наочності навчання, систематичності, послідовності, доступності. Чітко і грамотно здійснюється керівництво роботою відділень і помічників. Навантаження на дітей відповідає умовам уроку, до учнів спеціальної групи навантаження зменшена. Учитель грамотно регулює фізичне навантаження і коригує її з урахуванням стомлюваності дітей. Приваблює дітей до аналізу якості виконаних вправ. Учні ставляться дуже добре до занять, вони виконують всі вправи уроку. У процесі уроку проводиться естафета, яка має прямий зв'язок з уроком, з його змістом. Щільність занять 25 хвилин. br/>
Проведення заключної частини уроку
Всі вправи відповідають призначенню уроку, а саме: у заключній частині уроку присутній ходьба, вправи на відновлення дихання. Проводиться підведення підсумків уроку, дається домашнє завдання. Щільність уроку 6 хвилин. Урок закінчується рівно за дзвінком. p> IV. Висновок по уроку
Учитель впевнено і наполегливо вимагає виконань завдань уроку. Він вміло тримається перед класом, володіє ним. До дітей ставиться з повагою, розумінням, добротою, дотримується тактовність. p> хронометри уроку: Загальна щільність 100%, моторна щільність 63%
Учні до занять ставляться з великим ентузіазмом, охоче виконують вправи уроку.
Взаємини дітей з учителем довірчі. Він дає вказівки дітям правильно, його мова чітка і ясна. До окремих учням застосовує індивідуальних підхід. Уміло використовує методи морального виховання: Роз'яснення, убежданія, прищеплює дітям загальновизнані норми поведінки. p> У процесі уроку всі завдання вчителя виконані на високому рівні. У процесі уроку виконані оздоровчі, освітні, виховні і розвиваючі завдання. p> Пропозиції
Для поліпшення методики та організації уроків фізичної культури, вчитель може користуватися сучасною педагогічною літературою, а також удосконалювати свою фізичну підготовку. br/>
В
Уроку з фізичної культури для учнів 6 класу № 1
Тип уроку : урок-повторення, вдосконалення виконання пройденого матеріалу.
Завдання освітні:
1.Закрепіть вміння складати рапорт вчителю
2. Закріпити вміння виконувати комплекс ОРУ зі скакалками
3. Закріпити вміння виконувати спеціальні вправи в русі
4. Закріпити техніку виконання: стійка гравця, зупинка, пересування, стрибок
5. Закріпити техніку лову, передачі м'яча
6. Удосконалення ведення м'яча правою, лівою рукою
Завдання виховні: ...
