Комбінований урок - як тип уроку з основ ЕКОНОМІКИ
ВСТУП
СЬОГОДНІ економіка на глобальному й особістісному Рівні відіграє вірішальну роль у зміні людського світогляду. Вона вчитува орієнтуватіся у Складаний соціально-економічних процесах на Рівні споживача та виробника, Держава і СВІТОВОГО господарства. Глобалізація и загострення соціально-економічних, природно-ресурсний та других проблем підвіщують роль и Значення Економічної освіти. p align="justify"> У умів рінкової ЕКОНОМІКИ Дуже ВАЖЛИВО точно знаті економічну суть І Зміст ее категорії. Щоб Щось кардинально Изменить в економіці України, треба мати молодих вісококваліфікованіх фахівців, Глибока и всебічно освіченіх, здатн оперативно адаптуватіся в новіх Умова, включать у соціально-економічні Перетворення Суспільства. Однак не Тільки фахівцям нужно знати основи цієї науки. Если Хочемо буті добро інформованімі громадянами, нам звітність, знати основи ЕКОНОМІКИ. Більшість конкретних проблем ніні мают Важливі економічні аспекти: Як Изменить економічне становище країни? Що можна сделать для СКОРОЧЕННЯ Безробіття? Чі існують програми, спрямовані на забезпечення добробуту людей? Щоб розуміті подібні проблеми, звітність, мати Елементарні знання з економіки. p align="justify"> Незважаючі на ті, что економіка становится обов'язковим предметом шкільного курсу в десятому класі, Формування основ економічного мислення доцільно розпочінаті якомога раніше - у початковій школі чі інтегровано вікладаті економічні знання у межах других предметів (математики, читання , трудового навчання, а пізніше - географії, истории, іноземної мови ТОЩО). Економічна освіта є невід'ємною складового виховання майбутнього громадянина. Саме виховання свідомих громадян, здатн прійматі раціональні та ефектівні решение як во время реалізації своих особіст Економічних інтересів, так и Економічних інтересів СОЦІАЛЬНОЇ спільноті та країни в цілому, спріятіме розвітку економічно потужної та політично незалежної Української держави. p align="justify"> Тому, у багатьох НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД начали створюваті Спеціалізовані класи з поглиблення вивченості Економічних наук. Учителі чинності своих можливіть намагають належноє чином викластись материал на відповідному Рівні знань з економіки. Та це НЕ всегда вдається. У багатьох школах не вістачає вчителів ЕКОНОМІКИ або смороду мают недостатній ОБСЯГИ Економічних знань. p align="justify"> Зважаючі на Актуальність даної проблеми, ми Звертаючись Наступний тему курсового Дослідження: Методика підготовкі та проведення комбінованого уроку з основ ЕКОНОМІКИ .
Про єкт Дослідження - навчально-виховний процес у школі.
Предмет Дослідження - підготовка та проведення комбінованого уроку з о...
