Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Оцінка показників фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку (на прикладі м Гомеля)

Реферат Оцінка показників фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку (на прикладі м Гомеля)





% над гармонійним - 40%, і більшою мірою дефіцит маси тіла - 47%, ніж надлишок - 13%.


Малюнок 11 - Розподіл стану фізичного розвитку школярів (хлопчики 8 років)


У хлопчиків 8 років також переважає дисгармонійний статури - 53% над гармонійним - 47%, і більшою мірою дефіцит маси тіла - 46%, ніж надлишок - 7%.


Рисунок 12 - Розподіл стану фізичного розвитку школярів (дівчинки 7 років)


У дівчаток 7 років переважає гармонійне статури - 67% над дисгармонійним - 33%, і більшою надлишок маси тіла - 20%, ніж дефіцитом - 13%.


Малюнок 13 - Розподіл стану фізичного розвитку школярів (дівчинки 8 років)


У дівчаток 8 років переважає гармонійне статури - 54% над дисгармонійним - 46%, і надлишок маси тіла - 23%, над дефіцитом - 20%.

Згідно з проведеними з цих позицій розрахунками, стосовно до обстежуваній групі осіб обговорювані діапазони виглядають наступним чином (таблиця 6 і 7), згідно з додатком В.


Таблиця 6 - Градації відмінностей в довжині тіла у дітей 7-8 років в ГУО «Середня школа № 69 м Гомеля»

перцентілі Вік lt; 2525-7575 gt; Довжина тіла (см) Мальчікі7 років lt; 118,6 (4) 121,1-128,2 (8) gt; 130,9 (3) 8 років lt; 123,6 ( 5) 126,6-133,1 (6) gt; 136,2 (4) Дівчатка 7 років lt; 118,3 (6) 121,2-128,2 (7) gt; 131,3 (2) 8 років lt ; 122,3 (2) 125,4-133,2 (9) gt; 135,9 (4)

З табличних даних можна сказати, що у 17 дітей - низький рівень фізичного розвитку, у 30 - середній і У13 - високий.


Таблиця 7 - Градації відмінностей у масі тіла у дітей 7-8 років в ГУО «Середня школа №69 м Гомеля»

перцентілі Вік lt; 2525-7575 gt; Маса тіла (кг) Мальчікі7 років lt; 21,6 (6) 23,4-28,3 (7) gt; 32,2 (2) 8 років lt ; 24,1 (7) 25,9-31,4 (7) gt; 25,6 (1) Дівчатка 7 років lt; 20,6 (2) 22,3-28,1 (10) gt; 31,6 (3) 8 років lt; 22,8 (4) 24,8-31,3 (8) gt; 36,0 (3 )

З табличних даних можна сказати, що у 19 дітей - низький рівень фізичного розвитку, у 32 - середній і у 9 - високий.



Висновок


) В ході проведення досліджень були отримані дані антропометричних показників: довжини і маси тіла, окружності грудей і голови 60 дітей у віці 7-8 років на базі закладу освіти «Середня школа №69 м Гомеля».

) Вивчені показники фізичного розвитку дітей склали:

середня довжина тіла хлопчиків 7 років? 123,6 ± 5,2 см, дівчаток 7 років - 122,4 ± 5,4 см, хлопчиків 8 років? 128,0 ± 6,7 см, дівчаток 8 років - 128,5 ± 5,6 см;

середня маса тіла 24,3 ± 3,2 кг і 25,8 ± 3,3 кг, 24,6 ± 2,7 кг і 27,5 ± 3,5 кг, відповідно

середня окружність голови хлопчиків 7 років - 51,2 ± 0,8 см, дівчаток 7 років - 51,2 ± 0,5 см, хлопчиків 8 років - 52,2 ± 0,7 см, дівчаток- 52,1 ± 0,6 см;

середня окружність грудей хлопчиків 7 років - 61,2 ± 1,7 см, дівчаток 7 років - 60,5 ± 1,8 см, хлопчиків 8 років - 62,1 ± 0,7 см, дівчаток- 62,2 ± 0,6 см;

) Середній рівень фізичного розвитку відповідає встановленому для дітей міста Гомеля у вивченому віці. Виявлено достовірне збільшення маси і довжини тіла дітей з 7 до 8 років.

) Оцінка гармонійності фізичного розвитку дітей показала, що переважає гармонійний фізичний розвиток (52% обстежених дітей), тобто маса тіла і окружність грудей дітей відповідають довжині тіла, дисгармоничность розвитку виявлена ??у 30% хлопчиків і 22% дівчаток.

) У хлопчиків 7 і 8 років при дисгармоничности розвитку спостерігається переважання дефіциту маси тіла над надлишком у 23% від усіх хлопчиків з дисгармонійним розвитком, а у дівчаток, навпаки, переважання надлишку маси тіла над дефіцитом, 21% відповідно.



Список використаних джерел


Нагаєва, Т.А. Фізичний розвиток дітей і підлітків: навчальний посібник/Т.А.. Нагаєва, Н.І. Басарева, Д.А. Понамарева.- Томськ, 2011.? 101с.

Аршавский, І.А. Основи вікової періодизації/І.А. Аршавский.- Л .: Наука, 1975? С. 60-89.

Божович, Л.І. Етапи формування особистості в онтогенезі/Л.І. Божович.- М .: МГУ, 1992 - С.190-229.

Безруких, М. М. Хрестоматія з вікової фізіології/М.М. Безруких.- М .: Академія, 2002. - С.288.

Дубровська, Н.В. Психофізіологія дитини/Н.В.Дубровская.- М .: Владос, 2000. - С.200.

Волкова Т.В. Акселерація населення СРСР.- М .: изд. Московського університету, 1988. - 72 с.

Зациорский В.М. Фізичні якості с...


Назад | сторінка 14 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості відображення дійсності в малюнках хлопчиків і дівчаток 5 років ...
  • Реферат на тему: Оцінка фізичного розвитку дітей 7-15 років, які не займаються спортом
  • Реферат на тему: Порівняльна характеристика фізичного стану дівчаток 7-9 років, що займаютьс ...
  • Реферат на тему: Дослідження фізичного і розумового розвитку школярів 6-9 років школи № 59 м ...
  • Реферат на тему: Використання нетрадиційних методик фізичного виховання в процесі розвитку г ...